Активний з собакою

Так само, як і люди, собаки мають соціальну природу. Як зграйна тварина, він шукає контактів зі своєю собакою-матір'ю, братами і сестрами та особами з самого народження. Якщо щеню відмовлено у цьому контакті, його соціальна думка «в’яне», і він ризикує стати одинаком. Часто ці собаки із-за своєї невпевненості здаються агресивними або надзвичайно боязкими по відношенню до інших осіб, що їх розглядають.

активний

Регулярні контакти з собаками того ж віку, наприклад, у школі для цуценят, або - як ми це називаємо - "щенячі ігри", можуть протидіяти цьому і надати цуценяті впевненості у спілкуванні з іншими собаками.

Уроки ігор цуценят означають, що собаки з раннього дитинства вчаться зустрічатися з товаришами по собаках, грати з ними та спілкуватися з ними - соціально. Навіть більшість недосвідчених власників собак на уроці щенячих ігор дізнаються, як правильно поводитися зі своїм цуценям та найважливіші принципи дресирування собак. Для того, щоб зміцнити соціальний зв’язок між людьми та (їх) тваринами, на зборах цуценят регулярно проводяться ігрові одиниці з власниками собак.

Тому що: Собаки, які мають впевненість у собі, своєму господарі та оточенні, стають вірними/надійними партнерами на все життя!

Клуб цуценят на пригодницькому майданчику

«Кожен початок - це весело» - девіз ігрових годин щенячих груп місцевих груп. Тут можна взяти всіх цуценят з одинадцятого тижня життя і, з міркувань безпеки, лише з повним захистом від вакцинації. Область занять місцевої групи перетворюється на «пригодницький майданчик» для зустрічей цуценят щотижня: раз на тиждень молоді собаки можуть грайливо вчитися мати справу зі своїми однолітками, знайомитися з різними стимулами навколишнього середовища та під безпечним наглядом отримувати цінний досвід для здорового соціального розвитку. На 20-му тижні життя щеня вступає у вік молодих собак і йому дозволяється залишити щенячий ігровий урок.