AUFEMO JIAM 2005 Медичний факультет Кремля-Бікре - AUFEMO
Головна> JIAM> AUFEMO JIAM 2005 Медичний факультет Кремля-Бікре

Деякі відомості для колег-стоматологів
* Декан Шарпентьє згадав мобільність: CNU дає наукову перевірку, а міністерство - адміністративне.
* LOLF: він не пристосовується до досліджень здоров'я; міністерство, вказавши 1 рік L, що відповідає PCEM1 та + або - 10 років M, від P2 до кінця, тому просить створити конкретну медичну діяльність. Крім того, логічна "дипломна", в якій бере участь LOLF, не підходить для сектору охорони здоров'я.
* Дін Боллат (Ніцца): безкоштовна освіта означає, що сума ФГВО витрачається на громадські роботи, ситуація, яка погіршується через збільшення числа пунктів та впровадження 6-го року, ці дві події '' працює на постійних засадах.
* Болонський процес: Національна педагогічна комісія працює над професійним еталоном (навичками), який може визнати функцію гігієніста, як і в інших європейських країнах.
* Вчителі: занадто багато MCU-PH (за співвідношенням 80/20), головне занепокоєння викликає збільшення кількості штатних.
* AHU: набирається з працею і стає все молодішим. Бажано продовжити термін дії контракту (від 6 до 7 років)
* Школа-інтернат: некваліфікований, крім CECSMO, бажання: додати хірургію порожнини рота.
У своїй промові Дін Тібо розповів про відходи 1-го курсу та необхідність організації відбору по-іншому, що передбачає зміну кодексу здоров'я. Реформа також повинна стосуватися середніх медичних професій, вони можуть мати "університетський характер" за допомогою угод, підписаних з різними школами. Треба було б визначити специфікації навчання, які б замінили поняття програм. Будуть пропозиції щодо розподілу ЛМР та необхідність отримання дозволів.
Збільшення числа не повинно бути значним цього року в стоматології.
Якщо сектор охорони здоров’я знаходиться поза межами LMD, може знадобитися уявити виходи по дорозі, якщо ми хочемо інтегрувати його. Університети повинні запропонувати підрозділи, які можуть бути різними залежно від місцезнаходження.
У питаннях до міністерств:
Мобільність: у стоматології: покладайтеся на указ лише на указ, циркуляр застосування не планується.
Найголовніше - отримати рік мобільності, навіть додавши збільшення місяця. Неможливість зробити це в кабінеті (приватний сектор). Можливі всі дослідницькі підрозділи.
Бажано зв’язатися з CNU перед будь-якою запланованою мобільністю. Корисно мати сертифікат від приймаючої структури та надіслати його, можливо, супроводжуючи всі корисні документи, до міністерства (особливо не надсилати роботу).
Декани повинні подбати про адміністративне становище стартерів.
Лікування в університеті підтримується, але не госпіталізується, за винятком 2 випадків: переведення чи тимчасового призначення, але ці процедури є громіздкими. Позиція забезпечення для особистої зручності можлива.
Питання щодо персоналу H.U.
Питання 32
А як щодо додаткової пенсійної системи госпітальних виплат для викладачів університетських лікарень ?
Додаткова пенсійна схема для лікарняних зборів HU:
AP - HP встановив податок на дохід (див. веб-сайт державної служби з цього приводу).
Питання 34
Після рішення, винесеного Марсельським трибуналом великої інстанції 30 березня 2005 року, в якому бенефіціар лікаря зі статусом MCU - PH або PU - PH подав скаргу на університет та приєднаний госпітальний центр після раку, яким він заразився у своїй діяльності, я хотів би, щоб ви сказали мені, який відділ відповідає за медичний моніторинг викладацького та лікарняного персоналу в ЦУЗ.
Департаментом, відповідальним за медичне спостереження за ХУ, є медицина праці університету.
Питання про стоматологічну освіту
питання 1
Колишній студент мав такий шлях:
1985/1986: PCEM 1 не прийнято
1986/1987: PCEM1 прийнято
1987/1988: PCEM2 відсутній на обох сесіях
1988/1989: PCEM2 перенесено на обидві сесії
Сьогодні вона просить відновити навчання в медицині.
Вона може мати 3 нових реєстрації в P2, оскільки текст, що регулює умови реєстрації, є після її років навчання.
Питання 3
Триплементи в PCEM1 ?
Можливо за рішенням Президента за пропозицією декана. Обов'язок обґрунтувати рішення про відмову (зверніть увагу на причини).
8% - максимум, досягнення цього не є обов’язковим.
Питання 4
Студент, який отримав нагороди в 2004-2005 роках, обрав стоматологію під час вибору. Вона шкодує і хоче повторити PCEM1, щоб спробувати отримати ліки.
Вибір безповоротний (для змін курсів), чи можемо ми відмовитись від повторення? ?
Питання 6
Чи може кандидат, який має професійний сертифікат з естетичної косметики (це рівень IV), бути допущений до реєстрації в PCEM1 шляхом звільнення від бакалаврату ?
ТАК
Питання 7
Прохання про передачу файлів на 2-й цикл подають студенти, які бажають отримати вступ до вищого курсу на приймаючому факультеті (із застосуванням їх більш сприятливих правил проходження), тоді як застосування методів іспиту на рідному факультеті робить вони повторюють рік навчання. Чи законний цей прийом на вищий рік? Ні.
Для будь-якого переказу необхідна угода обох установ.
Приймаюча установа може вимагати оновлення.
ЛМР у секторі охорони здоров’я ?
Роздум триває.
Типовий договір для активного започаткування професійної практики ?
Триває проект щодо додавання моделі до нормативного тексту.
Що можна сказати про диплом другого циклу ?
Це відповідатиме 300 європейським кредитам (5 років X 60 кредитів/рік).
Грант для стипендіатів ?
В принципі це придбано.
Проекти зустрічей AUFEMO:
Тематичні дні: 8 та 9 лютого 2006 р. - Ліон
JEFAC 2006: Тулуза, з 27 квітня по 1 травня 2006 року (буде підтверджено)
Одонтологічна тема, розроблена під час наступних JEFAC, могла стосуватися “активних/пасивних” стажувань із практикуючим у співпраці з колегами-медиками, щоб скористатися їх досвідом.