Бажання нормальності Юдіше Алгемайне
Поки школи в Ізраїлі знову закриваються, оскільки серед учнів та викладачів занадто багато коронарних інфекцій, у Німеччині міністри освіти деяких федеральних земель оголошують, що дитячі садки та школи повернуться до звичного стану.

Головний вірусолог берлінського "Шаріте" Крістіан Дростен дотримується результатів свого дослідження про те, що діти, можливо, можуть бути настільки ж заразними, як і дорослі, і написав у твіттері про ізраїльські школи, що в цих закладах потрібно регулярно і багато тестувати.
ÄRZTEBUND Тим часом голова Всесвітньої медичної асоціації Френк Ульріх Монтгомері попередив у вихідні, що ризик зараження зросте, якщо школи та дитячі садки будуть повністю відкриті. З 20 квітня в Німеччині знову працюють численні школи, в тому числі єврейські, в яких не стало відомо про нові зараження.
"Викладачі єврейської середньої школи Мойсей Мендельсон у Берліні швидко впровадили ці концепції та організували дуже хороші онлайн-уроки", - говорить загальний представник батьків Рон Шекель. Асоціація також вступила, надавши таблетки. Єврейська громада в Берліні швидко встановила перевірене програмне забезпечення. Представнику батьків ця концепція здається дуже безпечною: учні приходять у різний час, мають адаптовані перерви та діляться на менші групи.
ПОТРІБНА МАСКОВКА Співробітники служби безпеки перевіряють, чи не носять діти своїх масок, які вони можуть зняти на уроці. "Це дуже відрізняється від Ізраїлю, де в одній кімнаті навчали 30 дітей, і ми маємо спокійне ставлення до масок", - говорить Шекель, який сам походить з Ізраїлю. Представник батьків підкреслює, що на даний момент він не відправив би своїх нащадків до школи.
Він дуже вдячний, що єврейська середня школа вже давно вдосконалює цифрову концепцію, яка зараз приносить користь студентам. У випадку з віртуальними уроками вчитель завжди був у мережі. «Діти були дуже дисциплінованими та виконували домашнє завдання». Збори батьківських представників тепер також проводяться в Інтернеті.
На останній шкільній конференції, яка відбулася кілька днів тому, Хела Камеке, також генеральний представник батьків з Берліна, запропонувала нам розробити концепції початку навчання в серпні. "Я можу уявити, що буде друга хвиля, тому було б непогано, якби зараз був розроблений план". Її пропозиція для гімназії: Одна група учнів приходить через один тиждень, а наступний інший до школи.
Хела Камеке, генеральний представник батьків у Берліні та мати п’яти дітей, повинна пройти повне навчання у класах з десятого до дванадцятого.
Десять-дванадцять класів слід повністю навчати, каже мати п’яти дітей. Для предметів, в яких необхідні експерименти, таких як хімія та фізика, вона пропонує тиждень проекту. "Я розумію прагнення до старого нормального, і адаптована концепція навчання знову буде великим тягарем для сімей та шкільного персоналу, але все інше я бачу як оформлення вікон".
НОМЕРА СТУДЕНТА Цим шляхом вже йде Дюссельдорфська середня школа Альберта Ейнштейна. "Ми навчаємо з половиною кількості учнів, максимум десятьма, і чергуваннями по тижнях та вранці чи вдень", - пояснює директор Дюссельдорфської школи Майкл Ангер. Це означає, що класи завжди розділені на тиждень. Навіть якщо випадок корони повинен відбуватися в одному класі, говорить Гнів, лише один клас повинен бути вилучений з експлуатації.
Ситуацію в Ізраїлі не можна порівняти з німецькою шкільною реальністю, пояснює директор школи. Його прогноз на літо скептичний. "Я думаю, що кількість заражень знову буде більшою". Вам просто потрібно побачити маси людей, які пікнікують, засмагають або грають у заплавах Рейну у сонячні вихідні. "Люди більше не дотримуються правил відстані чи вимог до маски".
Багато хто очікує збільшення кількості заражень знову влітку.
Учні його школи повинні носити маски у всіх закритих кімнатах, поки вони не опиняться на призначеному їм місці, де вони зможуть знову зняти маски. Коли діти переходять до заднього ряду столів, де на сніданок їх чекають закуски, обгорнуті целофаном, їм доводиться знову одягати маски, а також у туалетні кімнати. «Класи повинні добре провітрюватися, як це має працювати?» - запитує керівник, коли вікна неможливо відкрити з міркувань безпеки.
Турбуватись слід менше про викладацький склад. "Ми все ще розвиваємось як школа і маємо молодий факультет", - каже Гнів. У гімназії Альберта-Ейнштейна принаймні вчителі навряд чи належать до групи ризику старших за 60 років.
ІНФЕКЦІЇ Керівник школи Ліхтігфельда у Франкфурті Нога Хартман підозрює, що ризик зараження в школах нижчий, ніж на шляху до школи та назад. "У нас дійсно надійні заходи, які ми вживаємо з усією послідовністю", - каже вона. "Наші батьки дотримуються всіх наших заходів і підтримують нас, де тільки можуть", - вона знає. Вона дуже рада і вдячна за це.
Але на вулиці ховаються небезпеки у вигляді людей, які вже не вважають заходи настільки важливими або, хто не хоче нічого знати про небезпеку зараження. Вона сенсибілізує батьків вказувати на небезпеку для своїх дітей. Але є діти, які раді, що знову можуть вільно пересуватися.
Усі сподіваються, що школи та інші заклади можуть повернутися до нормальної роботи.
Тримати дистанцію та носити маску - це соціальна проблема, вважає Гартман. У школі робиться все: окремі входи та виходи, відведені туалетні кімнати, перерви на перебігу, чергування очних занять та навчання вдома. "Батьки впевнені в нашій гігієнічній концепції", - наголошує директорка.
ПЛАН ГІГІЄНИ Це підтверджує Настя Квенсель, батьківська рада. Її син навчається у восьмому, а дочка - у п’ятому класі школи Ліхтігфельда. "Школа склала дуже хороший план гігієни", - каже Настя Квенсель. Вранці вона може спостерігати, як діти користуються входом і дотримуються правил. Але Квенсель також бачить проблему в той час після цього. «У другій половині дня студенти також вітають один одного. У Корбаху в Гессені початкову школу знову довелося закрити ".
За великим рахунком, вона в даний час задоволена тим, як організовуються уроки під час кризи у Короні. "Але мене турбує осінь", - каже Квенсель. Усі сподіваються, що школи та інші заклади можуть повернутися до нормальної роботи.
Дослідження Той факт, що зараз слід проводити дослідження процесу зараження в школах - у Берліні працівників та учнів 24 шкіл, денних центрів та закладів догляду регулярно перевіряють на наявність коронавірусу на добровільних засадах - важливий для представника батьків Хели Камеке.
ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ Спілка освіти і науки (GEW) зрештою бачить відповідальність за відповідні захисні заходи в школах на індивідуальній основі. В інтерв’ю від імені GEW експерт з питань трудового права Вольфхард Коте відповів на запитання про те, хто повинен дбати про оцінку ризику в школах: «Важливо заглянути на місце: Як ми організуємо дотримання правил відстані, таких як дезінфекція? Також необхідно перевіряти знову і знову: Скільки студентів чи класів може терпіти наша будівля та поточна ситуація з персоналом? Розвиток динамічний і повинен регулярно адаптуватися ".
У будь-якому випадку в Ізраїлі Хела Камеке почула від родичів, що деякий час блокування було дуже суворим, "але тоді правила більше не дотримувалися".