Біологія, хімія з харчуванням
Ласкаво просимо на сторінку теми диференціації в області М’ЯТА
Цей науковий комбінований курс розвиває у студентів почуття відповідальності за власне здоров’я, а також за стосунки між людьми, природою та навколишнім середовищем.
Розвиток оздоровчих базових знань, поведінки та обізнаності на різних рівнях дій вимагає складного навчального процесу, який ґрунтується один на одному.
Комбінований предмет є частиною обов’язкового факультативного напряму для молоді. 8/9 пропонується - як тригодинний курс в районі МІНТИ. Тому знайомство з практикою наукових методів роботи є центральним.
На основі знань про те, як обережно поводитись із власним тілом «Моє тіло - моє здоров’я» у 8-му році, поглиблене лікування анатомо-фізіологічного змісту, крім викладання основ «першої допомоги», стає практичним напрямком.
У 9-му році «Біохімія їжі та здорового харчування» більш детально розглядає здорову дієту з урахуванням потреб. У студента розвивалося почуття відповідальності за власне харчування та стосунки між людьми, природою та навколишнім середовищем.
Уникнення шкідливих впливів, напр. Б. через недоїдання або недоїдання, а також розробку здорової дієти на різних рівнях дії зрештою вимагає взаємодії протягом усього життя з основною потребою в харчуванні - тобто безперервного процесу навчання
Школярі все частіше вчаться вивчати, представляти, порівнювати та критично оцінювати проблеми, пов’язані зі здоров’ям. Пропагується та поглиблюється використання сучасних форм роботи та презентації. Значною мірою учні беруть участь у виборі тем для навчальних проектів та письмових завдань.