Чи персонаж роману стає цікавим лише тоді, коли він переживає труднощі?

Вага тестів • Дисертація

роману

Антильські острови, Гайана • червень 2012

Серія L • 16 балів

> Чи стає персонаж роману цікавим лише тоді, коли він переживає труднощі? ?

Ви розроблятимете свої аргументи на основі текстів корпусу, творів, які ви вивчали на уроці, і тих, які ви читали.

  • Тема аргументу - поняття "труднощі, через які треба пережити". Це ставить вас на слід ініціативний роман.
  • "Цікаво" означає "те, що викликає інтерес", яке "захоплює" читача (розважальний роман), але також змушує задуматися (роман, що спонукає до роздумів).
  • припущення предмета полягає в наступній тезі: Персонаж роману цікавить читача лише в тому випадку, коли він стикається з труднощами.
  • Часткове заперечення "лише ..." спонукає вас прийняти a діалектичний план, обговорити цю тезу.
  • Переформулюйте проблему: Що цікавить читача в персонажі роману? Відправна точка: Чи викликає персонаж роману інтерес лише тоді, коли стикається зі складними ситуаціями? ?
  • Проаналізуйте поняття тесту і шукайте типи труднощів, з якими може зіткнутися романтичний персонаж (конфлікт, бідність, хвороби, смерть коханої людини, невдачі, самотність ...).
  • Складіть a резерв прикладів:
  • романи де рясніють докази: «Дон Кіхот» Сервантеса (17 століття), романи про посвячення чи навчання та пікарескі роман: «Жак ле Фаталіст» Дідро, «La Vie de Marianne de Marivaux», «Le Rouge et le Noir» і «Chartreuse de Parme» Стендаля; L’Enfant, Le Bachelier та L’Insurgé de Vallès; Гусар на даху Джоно.
  • романів, в яких живе герой ситуаціїбез випробувань, банальний: реалістичні романи 19 століття, «Рим Нуво», «Л’Етрангер» Камю ...

> Пройти реферат: див. методичний посібник.

> Роман: див. пам’ять про поняття.

Ця відповідь у формі плану написання. Заголовки кольорів не повинні відображатися на копії.

Вступ

[Буквар] У передмові до свого роману „П’єр та Жан” Мопассан виділяє кілька типів романістів: деякі стикаються зі своїми героями безліччю пригод і перешкод і „перетворюють [і] правду [...], щоб отримати від цього виняткову пригоду“, d інші "роблять вигляд, що [дають] нам дають точну картину життя", уникаючи "будь-якого ланцюжка подій, які здаються винятковими". Найчастіше, повсякденною мовою, той, хто, як кажуть, "справжній персонаж роману", - це істота, що опинилася окремо, зіткнулася з численними випробуваннями, "найвизначнішими пригодами" (Маркіз де Сад). [Проблематичне] Що цікавить читача в персонажі роману? Чи викликає це інтерес лише в тому випадку, коли він стикається з труднощами? [Оголошення плану] Безумовно, важкі ситуації надають герою роману особливого полегшення [I]. Але читач може також прив'язатись до персонажів, яких менше зловживають існуванням [II]. Насправді потяг до персонажа не можна звести до цієї альтернативи: навіть коли він розповідає банальне життя, прозаїк знає, як перетворити його на особливу захоплюючу долю [III] .

І. Зацікавленість персонажа, який стикається з випробуваннями

1. Що таке "переживання труднощів" ?

  • Випробування - це перешкоди, які необхідно подолати. Тому сюжет роману з його низкою перешкод підкреслює персонажа. Цей не цікавий сам по собі, саме дія робить його цікавим. Тоді захоплюючим персонажем стане пригод у пригодницьких романах.
  • Це стосується, наприклад, навчальних романів чи ініціацій, в яких персонаж переходить від підліткового віку до дорослого віку або від незнання до мудрості через досвід [приклади]. Цей тип роману також передбачає неспокійну групу (сімейну, соціальну тощо), а для роману ініціації - обряди, часто символічні, з іншим персонажем, який ініціює (перевізник) або відіграє роль у випробуванні. (Опонент наприклад). Це дає тіло роману [приклади].
  • «Стати цікавим» означає, що читача хвилює або цікавить доля персонажа. У тексті Ле Клезіо Антоніо стає цікавим через нещастя, з яким стикається, і через диспропорцію між силами урагану та його власними силами.
  • Персонаж, який стикається з випробуваннями, породжує напруження, яке викликає у читача тривогу та цікавість [приклади]. Цей тип героя викликає сильні емоції. Але причина інтересу до персонажа варіюється залежно від того, виходить він із дії переможеним чи переможцем.

2. Інтерес персонажа, подоланого труднощами

  • Читач може відчувати симпатію чи співчуття до персонажа, оскільки його поразка олюднює його, робить близьким до нього. Приклади: епізод невдалої роботи на збройовій фабриці в L’Écume des jours Бориса Віана; персонаж Рене не в змозі втягнути Максима у свою мрію про втечу, в Золя в «Кюре».
  • Зіткнувшись із персонажем, який переживає труднощі, можна також відчути моральне задоволення: персонаж цього заслужив [особисті приклади].

3. Інтерес персонажа, який перемагає труднощі

  • У разі перемоги читач захоплюється персонажем; він навіть може ідентифікуватися з ним, корисною ідентифікацією (потяг Дон Кіхота до "лицарів"). Приклади: у «Двох мушкетерах» Дю Артаньяну вдається відновити шпильки королеви і, таким чином, перешкоджає змові Рішельє; успіх молодих чарівників саги про Гаррі Поттера ...

Увага !

Щоб вибирати приклади, ви повинні спиратися на корпус, але цього недостатньо: ви повинні додати особисті приклади, які засвідчують вашу літературну чи художню культуру. Не просто цитуйте заголовки: коментуйте приклади.

  • Потім читач живе через посередника захоплюючим життям, яке додає пікантності його власному існуванню. Герой, який долає випробування, формує оптимістичний образ людини і життя і дарує читачеві оптимізм чи надію [корпус та особисті приклади].

II. Чи є персонаж "поза тестом" нецікавим ?

  • Персонаж "неперевірений" - це персонаж, який не перебуває в особливо випробуваному положенні, тобто позиція якого є досить банальною і не передбачає нічого виняткового. Приклад корпусу: купання в морі - це можливість побачити героїв Ла-Пеште в звичайну хвилину для тих, хто живе біля моря, як доктор Рі.
  • У момент "скрути" персонаж еволюціонує в більш людський світ і дії, відображаючи "нормальність" читача, до якої він потім наближається. Приклад корпусу: Плавання Ріє у морі зі своїм другом Тарру - це момент розслаблення як для персонажа, так і для читача. Героїчний лікар ближчий до нас у своїй чуттєвій віддачі насолоді моменту. У цьому уривку тіло нарешті щасливе.
  • Людяність персонажа також будується в основному у, здавалося б, буденних епізодах. Для Золи "перша людина, що пройшла, є достатнім героєм". У «Мадам Боварі» Флобер показує важливість переживання нудьги для Емми. А її чоловік Чарльз Боварі стає привабливим, незважаючи на банальність його прагнень чи, можливо, завдяки їм [приклади].
  • Уява читача може харчуватися невеликими тривіальними фактами. «Новий роман» скасовує будь-які дії та всіх виняткових героїв і доручає представлення загадкового світу прозорим людям. З самого початку «Модифікації» Мішеля Бутора читач може поставити себе на місце цього чоловіка, якого мучать наближення п’ятдесятих років та примхи його любовного життя.
  • Головним акцентом роману може бути авторський аналіз психології персонажа, а не випробування чи оригінальні ситуації, з якими він або вона стикаються. Більше ніж повороти, ми орієнтуємось саме на ментальний всесвіт. Це романи, які надають привілей «течії совісті» та внутрішній монолог [Джеймс Джойс + особисті приклади].
  • Нарешті, персонаж може бути покликаний проілюструвати випадковість, абсурдність життя, часто несмачну (Мерсо в L’Etranger від Камю).

III. Протистояння як з банальним, так і з винятковим

1. Інтерес персонажа залежить від функції роману

  • Читача, який сприймає роман як втечу, розвагу, яка повинна вібрувати та рухати його повсякденне життя, більше приваблює герой, котрий стикається з численними випробуваннями, перешкодами та небезпеками.
  • Ті, хто шукає в романі відтворення повсякденного життя, аналізу людського серця, можуть віддати перевагу персонажу, зіткнутому з більш звичайним існуванням (реалістичні романи 19 століття).

2. Персонаж в образі життя

  • Однак, припускаючи, що персонаж роману має бути справжнім відображенням дійсності, коли життя є сумішшю буденності та труднощів, його інтерес полягає у відтворенні саме цієї суміші. Félicité у «Простому серці» Флобера веде грубе і банальне життя сирітського слуги; але в кількох епізодах вона виявляє свою виняткову фізичну та моральну мужність. Гаррі Поттер у "Школі чарівників" переходить від "банально" нелюбої дитини до оригінального і талановитого учня, якості якого нарешті визнані.
  • Герой ніколи не буває настільки переконливим, як коли, ставши жертвою власних слабкостей, він зазнає невдачі. Потім він будується у своїй здатності відбиватися від своєї невдачі. Фабріс у "Шартраузі де Парме" Стендаля знаходить у своїй любові до Клелії їжу для свого задуму: читача захоплює романтизм персонажа, який потім виявляється.

3. Уникайте надмірностей: ні занадто великих труднощів, ні занадто великої рівності

У будь-якому випадку будь-який надлишок ризикує зменшити інтерес читача до персонажа. Помножуючи випробування, прозаїк ризикує більше не дотримуватися читача свого характеру, доля якого здається занадто штучною. Зіткнення свого героя із занадто банальними та занадто плоскими ситуаціями може дратувати читача. Для довіри необхідна розумна доза.

4. Перетворення банального життя в особливу долю

  • Привілей роману - зробити банальність унікальною, а певні посередні персонажі, зіткнувшись із спільним життям, стали справжніми міфами (Емма у «Мадам Боварі» Флобера, Мерсо в «L’Etranger» Камю).
  • Романіст завдяки своєму мистецтву повинен зробити банальне винятковим. "Найгірше з загальнолюдських обставин, найгубніші живучі можуть зіграти свою роль у великій драмі" (Джеймс Джойс).

Висновок

"Роман робить індивідуальну долю", - пише Камю в "L'Homme revolté" (1951). Дійсно, роман не є ні простим описом надзвичайних подвигів, ні чистим відображенням реальності. Таким чином, характер роману цікавить читача, коли він стикається з випробуваннями, але також коли у нього менш збуджена доля. Саме поєднання цих двох компонентів робить його унікальним і приваблює читача. "Дзеркало", яке деформується, роман відкриває нам самим себе, більше "реальним, ніж життя".