Читання повних текстів з дітьми - про що повинні знати батьки та вчителі
Олександра фон Плюсков - Камінський
Лена навчається у другому класі початкової школи і радіє: ваш учитель хотів би прочитати цілу книгу з класом. Четвертокласник Ганс, навпаки, більш стриманий - він не любить читати. І тому він дивиться на той самий проект свого вчителя зі змішаними почуттями. Що батьки повинні знати і що повинні враховувати вчителі, читаючи цілу книгу з класом, викладено в наступній статті.
Уроки читання в початковій школі
Підбір літератури
читання
Методи
Щоденник читання
Підходящим носієм для просування цього процесу читання є так званий щоденник читання. Школярі збирають свої аркуші для книги або в окремому буклеті формату А4, або в папці. Вони також записують свої індивідуальні думки в процесі читання. Нарешті, вони оцінюють індивідуально, як їм сподобалось читання - і яких персонажів вони вважали симпатичними чи, скоріше, несимпатичними. Вони також візуалізують і пишуть, як уявляють, яким може бути подальший хід історії.
Щоденник читання є важливим документом для учнів та вчителів, щоб отримати інформацію про власну біографію читача, а також про хід навчання та процес читання.
Сприяння задоволенню від читання та мотивація до читання за допомогою повних шрифтів особливо важливі в сучасному мультимедійному світі. Поступово діти початкової школи розробляють твори з традиційної та сучасної дитячої літератури і навіть вчаться користуватися стратегіями читання, які підходять їм індивідуально. І, нарешті, всі зазвичай сходяться на думці, як вони пишаються тим, що прочитали "цілу книгу"!