Далай-лама - яке значення він має і як ви отримуєте цю офісну платинову мережу
Далай-лама - це найвища світська влада в тибетському буддизмі. Нинішній Далай-лама народився 6 липня 1935 року під ім'ям Тензін Гьяцо як син фермера в тибетській провінції. Для тибетських буддистів Далай-лама є так званою істотою просвітлення (Бодхісаттва).
Це означає милосердя. Сучасний Далай-лама - це вже 14-те перевтілення (відродження) цього Бодхісаттви. Далай означає "море знань", а Лама означає "священик", деякі також перекладають Далай-ламу як "океаноподібного вчителя".
Далай-лама - як все починалося
Згідно з тибетською традицією, наступника шукають після смерті Далай-лами. З цією метою деякі ченці створюють комісію, яка потім відвідує маленьких дітей у своїх сім'ях, щоб з'ясувати, чи є серед них Далай-лама. Сьогоднішній Далай-ламу відкрили два ченці у віці майже двох років. Вони бачили його заздалегідь, і маленький хлопчик також пройшов подальші випробування: Наприклад, йому показали кілька предметів, з яких він успішно відібрав ті, що належали 13-му Далай-ламі. Для західних ідей важко зрозумілий спосіб заповнення офісу, такий важливий для Тибету. Оскільки для тибетців Далай-лама - це завжди відродження свого попередника, це пояснює думку про те, що маленький хлопчик впізнає предмети свого попередника. 22 лютого 1940 року нинішній Далай-лама перебував на престолі у палаці Потала в Тибеті у віці лише чотирьох років. Тут він виховується як буддистський чернець і проходить навчання.
Далай-лама та Генріх Харрер: Особливі стосунки
Далай-лама має тісний зв'язок з німецькомовним простором і донині, що пов'язано з роллю, яку Генріх Харрер відіграє у його житті. Австрійський альпініст, який брав участь у німецькій експедиції до Нанга-Парбат - гори в Гімалаях на висоті 8125 метрів - у 1939 році, був ув’язнений британськими військами в Індії на початку Другої світової війни. У 1944 році Харреру та другові вдалося втекти з полону, що врешті привело його до Тибету. Там він спочатку працював фотографом і перекладачем уряду Тибету, а зрештою став учителем, радником і другом Далай-лами. Генріх Харрер, який вивчав географію, дає Далай-ламі уявлення про західний світ. Повернувшись до Європи, Харрер написав книгу "Сім років у Тибеті", яка стала світовим бестселером і нарешті знята у фільм наприкінці 1990-х. Таким чином, Генріх Харрер виконує посередницьку функцію між західним світом, з одного боку, і Далай-ламою, з іншого боку: західний світ отримує глибоке та неповторне розуміння життя та виховання молодого Далай-лами, який, у свою чергу, отримує молоді людині розуміння інтелектуального світу Європи.
Вигнання в Дхарамсалу
Після вступу китайської армії до Тибету в 1951 р. Представники тибетського уряду підписали з Китаєм угоду, яка гарантувала Тибету свободу віросповідання і, принаймні, внутрішньополітичну автономію, але всі зовнішньополітичні рішення оголосили справою Китаю. Таким чином, Тибет і Китай можуть мирно жити разом до 1958 року, але це закінчується створенням комітету з підготовки Тибету до автономії під головуванням Далай-лами. Далай-лама повинен тікати з Тибету до Драмсали, що в Гімалаях в Індії. Свій високий рівень освіти він доводить заздалегідь, здобуваючи докторську ступінь (геше) з теології буддизму, яку він нагороджує, базуючись, серед іншого, на успішно проведених дебатах з ченцями.
Далай-лама - мандрівний філософ
Далай-лама завжди привертає багато уваги під час подорожей по всьому світу. Ситуацію в Тибеті важко оцінити ззовні, але Далай-лама отримав Нобелівську премію миру в 1989 році за спосіб привернути увагу до критичної ситуації в Тибеті мирною діяльністю. Незалежно від своєї ролі представника Тибету, Далай-лама викликає велику симпатію у багатьох людей. Цьому сприяють його позитивна харизма та постійна посмішка, з якою він подорожує світом. Шляхом лекційних турів та різноманітних творів він проводить діалог між людьми, що характеризується миром і співчуттям. Завдяки його ініціативі, серед іншого, в США виник інститут, який прагне сприяти діалогу між сучасною наукою та буддизмом. Під назвою "Розум і життя" - тобто дух і життя - воно не орієнтоване на прибуток і, наприклад, досліджує нові способи виховання дітей. З 2006 року в проекті йдеться про те, як виховувати дітей, щоб вони мали важливі якості: концентрацію, стабільність та емпатію.
Автор: Дороті Рагг, редакційна група Platinnetz