Доктор Оксана Турку, про імуномодулятори
Доктор Оксана Турку, педіатр
Що таке імуномодулятори?
Імуномодулятори - це група наркотиків, і вони відрізняються від того, що ми сприймаємо як батьків і загальну масу населення. Винайдено імуномодулятори, які підвищують імунітет або знижують імунітет залежно від патології страждаючої людини. Якщо ми говоримо про імуномодулятори, що підвищують імунітет, то ми говоримо про пацієнтів, які страждають первинними імунодефіцитами, це важкі захворювання, і якщо вони первинні або вроджені, вони походять від народження. Ці діти не тільки отримують інфекцію, але навіть дуже важкі інфекції при дуже агресивному лікуванні. Якщо ми говоримо про імуномодулюючі препарати, які потребують зниження імунітету, ми говоримо про пацієнтів, які мають аутоімунні захворювання. Їх імунна система бореться з організмом, і тоді їм доводиться відмовлятися від цієї боротьби. Те, що ми сприймаємо як імуномодулятори на ринку для дітей, які частіше хворіють, ніж хотіли б їхні батьки, насправді не є імуномодуляторами, це препарати, які стимулюють цей імунітет.
Можливо, деякі батьки на мить бачать, що стан покращується, але вони беруть участь у розвитку імунної системи, дисбалансують те, чого їм не слід досягти, і тоді в майбутньому ця дитина може мати проблеми з імунітетом. Аутоімунні проблеми, коли його організм буде боротися з ним, або навпаки, імунодефіцит, викликаний неправильним лікуванням.
Що містять імуномодулятори? Вони поділяються на різні групи?
Це рослинні імуномодулятори, ехінацея та інші рослини, які стимулювали б імунітет. Вони є бактеріальними лізатами, частинами дрібних бактерій або аттенуйованими бактеріями, які при контакті з тілом викликають імунну відповідь, але настільки слабкі, що не можуть викликати інфекцію. І імуномодулятори хімічні препарати, витягнуті з певних органів людини, наприклад, з тимусу. Всі ці препарати не дають на тлі захворювання, тому що батькам здається, що зараз він має гостру інфекцію і може дати йому імуномодулятор, але організм вже бореться з інфекцією. На даний момент він більше не може приймати інші бактеріальні лізати, щоб виробити свій імунітет. Це перевантажує імунну систему, і тоді це просто не закінчується.
Як вони діють на органісмус?
Ті, хто каже, що вони стимулюють синтез інтерферонів або інших клітин, що беруть участь в імунній системі, можливо, вони і беруть участь певною мірою, але не настільки, ніж дитина стикається із справжньою бактерією чи вірусом та імунною системою, він один знає, що він повинен виробляти ці імунні клітини. І це виробляє їх у тій кількості, яка необхідна для розвитку в майбутньому їх імунітету до цього вірусу або бактерії. Ці препарати не спричинять більшої імунної відповіді для формування імунітету, ніж організм зіткнеться з вірусом або бактерією.
Який довгостроковий ефект? Я роблю більше шкоди чи більше користі?
В даний час не існує науково обґрунтованих досліджень, які б довели їх ефективність, тому слід уникати того, що не є науково доведеним, особливо у дітей. Як я вже говорив, імунна система розвивається, і якщо ми розбалансуємо фізіологічний баланс, у майбутньому у нас дійсно можуть виникнути проблеми.
Чи існують відмінності між імуномодуляторами та вітамінами? Які це?
Вітаміни - це речовини, які ми отримуємо з їжею, і вони беруть участь у дуже важливих функціях організму, включаючи імунітет, травлення та ріст, тому всі процеси потребують вітамінів.
Якщо дитина дотримується правильної дієти, збалансованої дієти, різноманітної та багатої вітамінами, вона отримує їх у достатній кількості без необхідності вводити ззовні.
Якщо дитина не їсть багато, ми можемо доповнити їжу споживанням імуномодуляторів?
Якщо дитина не їсть, ми повинні пам’ятати, що існують певні віки, коли дитина відмовляється від їжі. Бувають віки, коли те, що ти не робиш, він не захоче їсти. Голодує дитина 3-6 місяців, якій, здається, доведеться їсти, і батько задоволений, що він їсть, але він буде страйкувати, оскільки це процес дозрівання нервової системи. У той же час є вік два-три роки, коли його власне саморозвиток розвивається, і дитина вже має пристрасті до їжі і вже вам скаже: -Я не хочу цибулю або не люблю овочі, не люблю молочні продукти, і яких вітамінів ви б не давали або стимулятори смаку він не прийме. Існують фізіологічні періоди відмови від їжі, і вони просто повинні пройти, почекати, і вони зникнуть, а потім дитина знову почне їсти, і ми урізноманітнимо свій раціон. Тож потрібно терпіння, а не зовнішнє введення ліків.
Які вітаміни та їх джерела потрібні дитині для гармонійного розвитку?
Дитині потрібні всі вітаміни, і водорозчинні, такі як група вітамінів групи В, С та жиророзчинні вітаміни, групи А, D і К. Кожен має своє призначення. Ми отримуємо їх усіх з їжею, але ми також можемо отримувати вітамін D від сонця, від сонячних ванн.
Вітамін А важливий у розвитку зору, вітаміни групи В у розвитку нервової системи, вітамін Е важливий для шкіри та шкіри, тому кожна людина має своє призначення. Дефіцит, якщо ця дитина страждає від авітамінозу, буде помітний. Тільки якщо у дитини є якісь недоліки, будь-яка нестача вітамінів, тоді лікар може рекомендувати введення цього вітаміну ззовні.
Огляд усіх імуномодуляторів, щоб побачити, що нового у світі. Їх рекомендують після досить похилого віку, після шести років, після семи, після того віку, коли імунна система вже дозріла. Це вже видно тут, ця дитина має чи не має імунних проблем.
Порада лікаря: Найпростіші заходи є найефективнішими. Для підвищення імунітету дитину потрібно правильно годувати. Харчування є дуже важливим у перші тисячі днів, і це включає грудне вигодовування якомога довше при правильній диверсифікації з шестимісячного віку. Вакцинація дасть нам специфічний імунітет до певних вірусів та бактерій. Здоровий спосіб життя, прогулянки, сонячні ванни, вентиляція приміщення. Важливо, щоб навколишнє середовище дитини було чистим, але не стерильним, оскільки дитині потрібні віруси та бактерії, щоб виробити імунітет та імунну толерантність. Якщо він живе в стерильному балоні, у нього не буде вироблятися цей імунітет, але чистота важлива. Промивання носа вручну, щоб уникнути накопичення вірусів та бактерій у носі, а потім поширити їх далі.