Форми медичних знань в епоху Відродження - Maison des Sciences de l’Homme в Аквітанії

епоху

Дослідження, зібрані в цій роботі, становлять першу частину, присвячену медичним знанням, більш масштабного проекту, який мав на меті внести вклад в аналіз форм наукового знання в епоху Відродження. Вони є результатом роздумів, проведених протягом декількох років на двох семінарах, один з яких був зосереджений на "Практиці діалогу та суперечок у медичних текстах (1450-1650)", інший досліджував "Форми знань". З 1400 по 1750, а також день.

  • Редактор: Будинок наук про людину в Аквітанії
  • Колекція: Гносеологія | 8
  • Місце публікації: Pessac
  • Рік видання: 2017
  • Публікація на OpenEdition Books: 14 листопада 2019 р
  • EAN (друковане видання): 9782858924684
  • Електронний EAN: 9782858924936
  • DOI: 10.4000/books.msha.799
  • Кількість сторінок: 306 с.

Формати HTML, PDF та ePub цієї книги доступні для користувачів бібліотек та установ, які придбали її в рамках пропозиції OpenEdition Freemium for Books. Книгу також можна придбати на веб-сайтах наших партнерських книгарнь у форматах PDF та ePub. Якщо доступне паперове видання, на цій сторінці також є посилання на книгарні.

  • Резюме
  • Презентація
  • Автор (и)

Перша частина. Розглянуті форми медичних знань

Друга частина. Тематичне дослідження: режим охорони здоров’я від Античності до Ренесансу

Про дієту римської дитини та його годувальниці

Дослідження, зібрані в цій роботі, становлять першу частину, присвячену медичним знанням, більш масштабного проекту, який мав на меті внести вклад в аналіз форм наукового знання в епоху Відродження. Вони є результатом роздумів, проведених протягом декількох років протягом двох семінарів, один з яких був зосереджений на "Практиці діалогу та суперечки в медичних текстах (1450-1650)", інший досліджував "Форми знань. З 1400 по 1750, а також як навчальний день, присвячений режимам охорони здоров’я в епоху Відродження.

Завдяки різним підходам автори, які сприяли даному випуску, ставлять під сумнів специфіку відроджених медичних знань та їх форматування стосовно античних та середньовічних знань. Робота складається з двох частин: одна, більш теоретична, стосується загального аналізу форм медичних знань в цілому, інша, більш практична, присвячена епістемічному жанру системи охорони здоров’я.

Agrégée de Lettres Modernes та викладач французької літератури та мови в Університеті Бордо Монтень. Вона є спеціалістом з історії природничих знань та форм наукової писемності епохи Відродження (філософська поезія та різні наукові жанри, такі як коментарі чи режими охорони здоров'я, а також питання перекладу та популяризації знань). Вона підтримала абілітацію безпосереднього дослідження "Голоси та шляхи пізнання природи в епоху Відродження".