Як давати; його дитина ходить; т з л; порядок та порядок
Додати до вибраного iStock
Секрет для ваших дітей самостійно прибирати свою кімнату ? Що вони спонтанно допомагають тобі щодня? Щоб вони стали впорядкованими без необхідності повторювати і повторювати ?
На жаль, але чарівні палички не продаються в супермаркетах. І після польового дослідження ні вчені, ні експерти, ні друїди, ні марабури не змогли дати нам рецепт.
Ідеальних дітей не існує. Батьки теж. Ми знаємо, що в реальному житті робота по дому це не найвеселіша діяльність у світі. Ні для них, ні для нас. І це, як будь-яке навчання, потребуватиме часу та наполегливості. Ми також знаємо, що розлад частково, дозволяє дитині привласнити свій простір. Здавалося б, навіть невпорядковані люди мають високу творчу силу, вищий інтелект. Тому ми даємо хороші звички для зберігання, оплакуючи будинок з нульовим дефектом, як у скандинавських каталогах меблів. Щоб полегшити своє життя і створити справжній інтерес до порядку у своїх дітей, поради Magicmom тут:
1) Підготувати землю
Ми організовуємо будинок так оптимізувати участь вашої дитини домашні клопоти. У спальні спочатку: ми плануємо меблі на їх висоті та сховище, яке легко ідентифікувати та виконати. Наприклад, сміттєві кошики або кошики, в які ми групуємо однотипні іграшки, низькі меблі ... етикетки написати або намалювати функцію кожного розташування. Подібно до інших кімнат будинку, ми думаємо, ставлячи себе на розмір його дитини (дітей): сходинки або драбини, щоб вони могли допомогти з посудом, легкодоступне місце для губки, кошик для білизни, де він роздягається тощо. Коли ви це зробите, вам залишається лише взяти їх за руку і повести в танець.
2) ми починаємо рано
З одного року (як тільки він насправді починає турбувати), Ви можете повідомити свою дитину про зберігання. Ми робимо з ним/нею, показуємо і пояснюємо йому. Ми просимо його допомогти нам відповідно до його можливостей: взяти м’яч, принести книгу, викинути аркуш паперу в смітник ... Ми налаштували рутини які ми повторимо з дитиною. Наприклад, вранці ми застеляємо ліжко, прибираємо миску, а потім стіл ... Увечері ми відкладаємо свої іграшки, перш ніж читати історію. Ми ритуалізуємо багато дрібних моментів, які з часом стануть майже природними.
3) У кожному віці своє домогосподарство
Не потрібно просити свого дворічного віку цеглити вікна або запускати машину, хоча це може бути дуже зручно в деякі дні. Деякі орієнтири: від 2 роки, дитина може зберігати іграшки в смітнику, викидати сміття, класти брудну білизну в кошик, піжаму під подушку ... Чотири роки, він може губкувати стіл, допомагати прибирати або накривати стіл, застеляти ліжко, поливати рослини. AT 5 років, він може користуватися пилососом, зберігати свій одяг. Ми встановлюємо тазик в раковині, щоб він брав участь у посуді (вибраний посуд; ми уникаємо кришталевих флейт чи інших дорогих або гострих предметів). Від 8 років, це може допомогти з приготуванням їжі, підлогою, тваринами тощо. Звичайно, ми уникаємо всіх токсичних продуктів і завжди стежимо за незавершеною роботою.
4) Прості правила
Але незмінний. Ми прибираємо використану гру, перш ніж дістати іншу. Це безглуздо, але набуте це змінює ваше життя. Він опустив половину тарілки біля підніжжя столу? Вона розлила сік на ліжко ? Не потрібно плакати: виправлена і виправлена дурість, прощена дурість. Ми запрошуємо наших дітей прибиратись, допомагаючи їм перший раз. Оформити правила дому з точки зору порядку, написавши найважливіші на дошці, це гарна ідея: ми також можемо залучити дітей та звернення до логічних почуттів, у формі запитань: "Куди ми могли покласти брудні столові прилади?" А цю гру, куди ти міг би покласти, щоб її легко було знайти? Вашому банному рушнику буде краще там, що висить біля ванни або в коридорі на підлозі в клубочку? "Хор відповідей і кілька посмішок дозволять дітям бути акторами вдома і розуміти значення та мету наведення порядку.
5) бути гнучким
Будинок не є ні звалищем, ні військовим табором. Інтегрувати поняття сховища, ми повинні змиритися з тим, що існує також безлад. Під час гри ми терпимо розумний рівень хаосу за умови наведення порядку. Замовляти «впорядкувати свою кімнату» і змушувати дитину робити це самостійно часто контрпродуктивно. Поняття занадто абстрактне, і, як і ми, діти можуть почуватись знеохоченими, коли завдання здається занадто великим. Потім ми супроводжуємо його, не роблячи за нього, і рухаємося поетапно: він/вона збирає дерев’яні ігри, а потім допомагаємо йому/їй із книгами. Або ми обмежуємо кут кімнати, щоб привести його в порядок, перш ніж перейти до іншого. І якщо одяг не складений ідеально або ковдра нахилена, ми зосереджуємось на докладених зусиллях. Це дозволяє уникнути конфлікту між сховищами, допомагаючи вашій дитині бути незалежною і пишатися собою.
6) 1, 2, 3 ... Грати
Ведення домашнього господарства нудне? Але ні, це так смішно. Ми вкладаємо музику і прибираємо під час танців ! Наприклад, під час пісні ми підбираємо все, що є блакитним. Якщо кілька дітей, ми використовуємо їхнє почуття перемоги організація перегонів. Той, хто прибирає всі свої м’які іграшки, щоб перемогти. Молодці! Ми також можемо створити кумедні ярлики, за допомогою яких ми нагадуємо вам про завдання: «Допоможіть, мені неприємно пахне» на одязі, що лежить навколо, «Стережіться, ви мене розчавите» для іграшок на підлозі. Будьте творчими ... до моментів домашніх справ, перетворених на моменти для спільного використання.