Як ледачих студентів можна мотивувати - Кварки - Суспільство - Знання - WDR - Кварки -

Андреас Стретер

Інтерв’ю з дослідником мозку Манфредом Спітцером
Допитливість і спонукання не можна змусити
Спільні заходи надають пропозиції
Немає проблем із мотивацією у турбоабі

Манфред Спітцер: Ви повинні уявити мотивацію, як голод. Той, хто ситий, не має нікого, і ніхто не може «зробити» для нього. Потрібно лише почекати - тоді голод прийде сам по собі. Те саме стосується мотивації: ми, люди, дуже швидко набридаємо, бо ми наркомани інформації. І тому нам стає цікаво, шукаємо щось нове - що завгодно.

Точилка: Зовсім не! Голод само собою з’являється. І цікавість теж. Чому діти сьогодні часто не їдять? Бо їм вже набридли всілякі порожні калорії. І чому вони не мотивовані? Бо їхню потребу в чомусь новому вже задовольняли всілякі речі: Хто виграв ті чи інші спортивні змагання? Хто номер один у чартах? Що де і як відбувається? І перш за все: хто зараз з ким дружить?

Професор Манфред Спітцер
. з Ульмського університету є відомим дослідником мозку і вивчав медицину, психологію та філософію. Він є керівником Університетської психіатричної клініки і заснував Центр трансферу з неврології та навчання в 2004 році.

Раніше були зовсім інші проблеми - як мені вижити завтра? Звідки я беру щось їсти? І це було настільки важливо, що будь-яке повідомлення, яке допомогло, було сприйнято з нетерпінням. Мотивація: немає проблем!

Точилка: Дозвольте мені тут дуже чітко пояснити: якщо під "шкільною системою" ви маєте на увазі те, як сьогодні молоді люди проводять свій час досить позбавленим змісту, вранці та вдень, то я за те, щоб щось змінилося.

Виходьте більше, відчувайте більше того, що насправді важливо. Звідки береться чиста вода і як вона гарантується? А як щодо їжі? У нашому сучасному світі все відбувається «само собою» та «одним натисканням кнопки», особливо коли ви зупиняєтесь у готелі «Мама» і який також є одним із батьків вертольота.

Точилка: Навіть добрі вчителі мало що можуть зробити з незацікавленою молоддю, яка шукає та знаходить свої новини в поп-культурі. Подібно до того, як найкращий кухар, мабуть, марно буде намагатися молодої людини, яка щойно з’їла два гамбургери та піцу!

Точилка: Школярі вже мають час, але вони марно витрачають його у віртуальних світах з віртуальними друзями та уникають реального досвіду того, що вони можуть, а що не можуть робити. Саме тому, що ми звільняємо наших молодих людей від будь-якої справжньої роботи та рішень, ми перетворюємо їх на людей, які не знають, що вони можуть зробити, і, звичайно, не те, що вони хочуть.

Точилка: Жоден! Молоді люди проводять із засобами масової інформації шість-десять годин на день, а на вихідних - навіть більше. Це точно не час. Проблеми лежать глибше: ми більше не дозволяємо їм проявляти себе, робити що-небудь із справжніми друзями в реальному світі.

Точилка: Наприклад, це можна зробити з бойскаутами. На щастя, у багатьох країнах світу вони все ще є важливою частиною молоді. У цій країні вони навряд чи відіграють роль. Справа в тому, що, згідно з науковими дослідженнями, навряд чи є щось молодше для молодих людей, ніж спільне проведення часу на природі та спільне подолання напастей. Це робить розвиток особистості, а отець - ні.

Точилка: Не чекайте, коли будь-яка система зміниться. Але зробіть щось самі: ходіть до клубу і займайтеся разом спортом - це весело. У вихідні музикуйте разом, грайте в театр або веслуйте на каное вздовж річки. Таким чином ви не лише пізнаєте світ, але перш за все себе.

Хороші школи часто пропонують пропозиції щодо спільної роботи. Знання приходять автоматично. Тому що якщо у вас є великий досвід, у вас також є багато питань, тому ви мотивовані і хочете вчитися.