Як ми готуємо дитину до приходу брата
Братська ревнощі - загальна проблема та загальний аспект поведінки дітей. Коли між дітьми (від двох до трьох років) є невелика різниця у віці, вони, швидше за все, матимуть "більше для спільного використання", оскільки їхні потреби будуть подібними. Непорозуміння або конфлікти між братами та сестрами повинні викликати занепокоєння батьків лише тоді, коли є дисбаланс в емоційному стані чи поведінці одного чи обох дітей. Наслідки братньої ревнощів залежать, насамперед, від того, як батьки керують цією ситуацією.
Коли починається емоційна «підготовка» до прибуття нового члена сім'ї?
Навіть за кілька місяців до народження нового члена сім’ї (навіть за півроку) привчіть дитину до ідеї сестри чи брата. Поговоріть з дитиною про те, що означає дитина, покажіть йому фотографії чи відео з Інтернету, можливо, використовуйте ляльку, щоб показати дитині догляд за новонародженим і залучити до них старшого. Оскільки прихід дитини неодмінно внесе зміни в організацію повсякденного розпорядку дня та динаміку сімейних відносин, поступово впроваджуйте нові процедури в життя дитини за кілька місяців до народження дитини, щоб воно не створювало зв'язку між приходом дитини та втратою допомоги на дитину. унікальний. Вчасно залучайте інших людей до догляду за дитиною, щоб зменшити залежність від матері. Або відведіть дитину до бабусь і дідусів або в ясла/садок на короткі періоди протягом дня задовго до того, як дитина прийде. Таким чином, дитина не почуватиметься осторонь або детронированою з народженням нового члена сім'ї.
Кінцевий термін наближається, що ще потрібно зробити?
Нехай ваша старша дитина почуватиметься корисною та важливою. Залучіть його до підготовки приходу дитини, дайте йому прості завдання і похваліть за зусилля. Нехай він вибирає речі для дитини або хоча б запитує його думку. Коли з'являється новий член сім'ї, старша дитина тимчасово регресує емоційно, повертаючись до поведінки та звичок з попередніх стадій розвитку (він також хоче пити молоко в пляшках, хоче спати з мамою, він рятується вночі в ліжко, заколоти слова тощо). Не критикуйте і не карайте дитину. Поговоріть з ним про те, як він почувається. Створіть емоційно безпечне середовище, встановивши чіткі розпорядки дня та приділяючи достатньо уваги. Хваліть його, коли він поводиться, як очікувалося. Дітям потрібні правила, оскільки вони створюють відчуття передбачуваності