Коли дитина повільно говорить ... Фармацевт Гіфар

повільно

Він дивиться на вас своїми великими очима, посміхається вам, цвірінькає ... Але він все ще не говорить, мало чи погано. Дитина, це лише не поспішає, чи потрібно хвилюватися ?

Перша посмішка, перший зуб, перша ціла ніч ... Ви вражені кожним кроком, який робить Малюк! Щоразу, коли він базікає, ти напружуєш вуха, щоб не пропустити його перше слово, таємно сподіваючись, що це буде для вас ... Але Малюк, здається, не поспішає! А може, він тобі дав своє перші слова але він більше не прогресує, коли починають його товариші по дитячій кімнаті розмовляти.

Вас турбує це? Не панікуйте ! Кожна дитина розвивається більш-менш у своєму власному темпі. Навіть у випадку реальної затримки існують рішення, які допоможуть йому прогресувати !
З іншого боку, дуже важливо якомога раніше оцінити джерело проблеми, щоб на початку розпочати лікування. На щастя, ваш педіатр буде супроводжувати вас на цьому обстеженні під час кожного регулярного прийому.

Шукайте зовнішніх причин

Чи чує дитина добре? Це перший проспект, який слід дослідити у випадку затримка мови чи мови. Тому що порушення слуху є найпоширенішою причиною! Якщо дитина погано чує звуки, йому важко відтворити їх.
До 50% втрати слуху діти дуже добре компенсують жестами, ситуаціями та інтонаціями, які допомагають зрозуміти, що їм говорять. Тому ми можемо легко пропустити це! Одного разу його слуху виправлена ​​(лікування у разі отиту, протезування ...), ваша дитина зможе відновити навчання нормально.
Якщо порушення слуху не виявлено, педіатр проведе додаткові обстеження, щоб переконатися в цьому затримка мови не є першою ознакою більш загальної проблеми, що стосується й інших областей навчання.

Затримка простої мови ...

Якщо не виявлено жодного іншого неврологічного розладу чи порушення навчання, це, мабуть, a проста затримка мови, тобто з часом та підтримкою Логопед, Дитина повністю наздожене.

Не забуваємо, що своє перше слово Ейнштейн сказав у 5 !

... або дисфазія ?

Якщо мовні труднощі зберігаються, незважаючи на належний догляд, діагноз дисфазія іноді запитують. Це розлад, яким страждає 2% французького населення. дисфазія можуть бути більш-менш важкими і бути різними формами: нечіткі слова, порушення синтаксису, вираз ізольованими словами тощо.

Діти дисфазний мають нормальний інтелект, але мають незначний доступ або взагалі не мають доступу до мови. І оскільки розвиток навчання передбачає розуміння сказаного та словесне висловлювання, цей діагноз особливо важко поставити, часто цим дітям, помилково, здається, що вони розумово відсталі.
Повинна бути передбачена мультидисциплінарна допомога.
Логопед допоможе дитині вдосконалити свою здатність говорити, але також навчить її іншим засобам спілкування, щоб компенсувати труднощі у мовленні, наприклад, використання мова жестів. Досить, щоб дозволити його зрозуміти якомога швидше.

Деякі орієнтири ...

0-2 місяці: твіттер, перші звуки

1-4 місяці: перші чернетки складів

3-8 місяців: елементарне базікання

5-10 місяців: канонічне лепет "мамама"

6-9 місяців: дитина модулює свою пісню інтонаціями

10-12 місяців: перші слова

18 місяців: 100 слів

30 місяців: 500 слів

2 роки: детермінанти та дієслова

Ознаки, які повинні спонукати вас проконсультуватися

Мовчазна дитина перший рік (затримка мовлення)

Нема слів у 18 місяців (затримка мови)

Немає асоціації з 2 слів в 2 роки

No 3 слово асоціація в 3 роки

Як змусити дитину поговорити ?

Більшість батьків природно поступають правильно.

Грайте, щоб імітувати вираз обличчя та рота, а також звуки, що видаються (бабаба).

Використовуйте голосовий голос для розмови з немовлятами, які чутливіші до високих частот.

Розмовляюча дитина ... лише раз у раз! Важливо, щоб ваша дитина вивчала нормальну структуру мови.

А як щодо ігор пробудження мови? Будь-яке середовище може бути корисним, якщо воно використовується у взаємодії з людиною, для спілкування. Наприклад, дивлячись на книгу разом.

Шипіння, писк, заїкання ...

Спочатку всі діти погано артикулюють. Не панікуйте, це часто просто природно. В іншому випадку підтримка з боку Логопед ефективний.

Вимовляйте слово правильно, але не намагайтеся правильно зрозуміти вимову, особливо важливо допомогти немовляті спілкуватися.

Джерело
Завдяки професору Еммануелю Раффо, дитячої неврології, Довідковому центру з мовних та навчальних розладів (CLAP), Дитячій лікарні, Університетській лікарні Ненсі, Університеті Лотарингії.