КРАЛИНУ ДЛЯ РЕЗОЛЮЦІЇ щодо систем нутрі-балів та систем маркування харчових продуктів
Виберіть мову документа:
- bg - українська
- є - іспанська
- cs - каштан
- так - танцювати
- де - Дойч
- et - eesti киль
- el - ελληνικά
- en - англійська
- fr - français
- ga - Gaeilge
- hr - хорватська
- це - italiano
- lv - latviešu valoda
- lt - lietuvių kalba
- ху - мадяр
- mt - мальтійська
- nl - Нідерланди
- pl - польський
- pt - португальська
- ro - румунська (вибрано)
- sk - словенська
- sl - словенська
- fi - suomi
- св - свінська
відповідно до правила 143 Регламенту

на Nutri-Score та системах маркування харчових продуктів
Пропозиція резолюції Європейського парламенту щодо Nutri-Score та систем маркування харчових продуктів
- беручи до уваги використання системи маркування Nutri-Score у деяких державах-членах,
- беручи до уваги правило 143 свого Регламенту,
А. беручи до уваги, що ця система, не посилаючись на дієту, яка включає належне споживання всіх поживних речовин, а лише на значення окремих продуктів, дає поверхневу оцінку харчової якості окремих продуктів харчування,
Б. враховуючи, що таке маркування "світлофора" серйозно карає продукти з логотипом "Зроблено в Італії" та середземноморську дієту, яка науково вважається однією з найкращих моделей харчування та входить до Списку культурної спадщини. нематеріал людства ЮНЕСКО;
С. враховуючи, що є наукові дані та дослідження важливості різноманітного та збалансованого харчування, такого як середземноморська дієта, зі збалансованим споживанням різних поживних речовин,
D. враховуючи, що Європейське управління з безпеки харчових продуктів (EFSA) заявило, що система Nutri-Score не базується на наукових доказах,
1. Закликає Комісію вжити рішучих заходів щодо протидії введенню маркування "світлофора" на харчові продукти, оскільки це вводить споживача в оману;
2. закликає Комісію сприяти використанню систем, які гарантують надання правильної харчової інформації та вказують походження основних використовуваних інгредієнтів;
3. закликає Комісію вжити конкретних заходів для пропаганди знань та розповсюдження здорової продовольчої освіти, орієнтуючись переважно на сім'ї, учнів та вчителів;.