L; еволюція малюнків вашої дитини; ge by; вік

Додати в обране

Від 7 місяців до 2 років: каракулі, що багато говорить
По можливості ваша дитина залишатиме сліди на предметах та поверхнях навколо них. Він створює їх абсолютно мимоволі, не розуміючи, що це вже його перші малюнки! Малюнки, які також представляють для нього спосіб вираження своїх емоцій або переживань. Починаючи з 7 місяців, ваша дитина може мазати поверхні, до яких вона має доступ. І хоча плями, які він виконує, часто подібні до плям і, отже, батьки на них ненавидять, їм слід приділяти більше уваги, ніж ви можете подумати. Він може схопити предметом або матеріалом (молоком, компотом, фарбою тощо) однією рукою і залишити слід на предметі, який його підтримує. Таким чином він робить свої перші кроки в малюванні. Щоб уникнути конфлікту, дозвольте йому писати лише на певних поверхнях. Приблизно через 1 рік олівець стає продовженням руки вашої дитини. Він починає «писати», навіть малювати лінії, не усвідомлюючи цього. Його малюнок структурований і починає спілкуватися. Він починає робити досить елементарні, звивисті лінії та спіралі.

Приблизно у 18 місяців або 2 роки розмитий каракуль стає чіткішим: жест дитини починає розвиватися зліва направо. У цьому віці дитина любить торкатися різних матеріалів, які її оточують, їй подобається те, що блищить. Він розвиває гостроту зору і все краще і краще координує свої рухи. Не соромтеся пропонувати йому картон, папір, фарбу, олівці ... Але завжди стежте за ним і надайте перевагу нетоксичним матеріалам та інструментам. Якщо він писає без особливих намірів, дитина також не вибирає кольори, які використовує на своїх малюнках. Він вибирає тих, хто йому подобається, і приваблює його - це, як правило, яскраві кольори (нюанси з’являються з віком). Кольори відрізняються від каракулів, але не дивно, що деякі однотонні.

Від 2 до 3 років: початок «справжнього» малювання
2-річний вік є поворотним моментом в еволюції дитячого малювання, оскільки їх психічний та фізичний розвиток дозволяє їм змінювати свою форму. Розвиваються м’язи вашої дитини, що дає їй можливість дедалі більше візуально контролювати свої рухи: його око починає слідкувати за його рукою, щоб вести її, його контури змінюються, і дитина починає гальмувати свій жест, поки йому не вдається уповільнити його рух щоб дійти до точної точки.
Спіральний вихор, який він звик робити, стає дедалі горизонтальнішою лінією (часто зліва направо), своєрідною передумовою для письма, яка, звичайно, не має символічного значення для малого.

На цьому етапі дозрівання ваша дитина не застосовує кольори спеціально. Однак іноді це може виявити аспект його особистості:
- Синій: глибина почуттів спокійна, чуйність
- Зелений: гнучкість волі, розслабленість
- Червоний: життєва сила, емоції
- Жовтий: безпосередність
- Фіалка: невизначеність та амбівалентність
- Коричневий: комфорт, безпека
- Чорний: девальвація, зречення
- Сірий: нейтралітет, відсутність пристрастей

Малюнок залишається показником психомоторного розвитку дитини. Як і на кожному кроці його прогресування, є ознаки, які можуть поставити вас на ноги. Якщо десь у віці 5 років він не в змозі намалювати коло, прикрашене очима, що робить хлопця, ми можемо задати собі серйозні запитання і подумати про консультації. Однак не слід забувати, що не виключено також, що дитина не зацікавлена в такому самовираженні, а надає перевагу музиці або спорту. Якщо приблизно 5-6 років малюнки все ще сірі, брудні, це може бути ознакою дальтонізму.