Метод раннього читання Домана - кращий здоровий спосіб життя

Метод Домана дозволяє дітям навчитися читати у віці 3 років. Це також стимулює когнітивні здібності дітей з пошкодженням мозку. Це веселий метод, який сприяє швидкому навчанню.

читання

Чи може трирічний вік насправді навчитися читати? Ви вважаєте, що це дивно? Доман-Метод розроблений для раннього навчання читання, а також призначений допомогти дітям з проблемами легше набути певних навичок.

Цей метод був розроблений у 50-х роках 20 століття американським лікарем Гленном Дж. Доманом, який також Інститути досягнення людського потенціалу у Філадельфії (США). Цей фахівець продемонстрував, що його метод є більш ефективним, ніж традиційні методи складу.

Спочатку цей метод використовувався для Щоб допомогти дітям з пошкодженням мозку розвинути певні когнітивні навички. На основі позитивних результатів Доман також досліджував вплив свого методу на здорових дітей, щоб навчити їх читати з самого раннього віку.

Дізнайтеся більше про цей метод сьогодні.

Метод Домана

Цей метод працює дуже подібним чином до засвоєння природної мови. Використовується потенціал зовсім маленьких дітей.

Доман у своїх дослідженнях виявив, що здатність дитини до навчання особливо велика в перші роки життя.

Він пояснив це у своїй книзі “Як навчити дитину читати”. У ньому лікар описує перші 6 років життя дитини як фазу, на якій з’являється «геній», оскільки цей період характеризується неперевершеними здібностями, які ніколи не будуть такими великими в подальшому житті.

Діти можуть навчитися читати дуже рано, якщо отримують правильний стимул розпізнавати слова та їх значення. Для цього в методі Домана використовуються картки зі словами з дитячого світу, які мають великі букви, щоб дитина могла розпізнати слово зображення.

Метод Домана припускає, що читання можна навчитися так само, як і говорінню. Коли дитина чує слово, відбуваються ті ж електрохімічні реакції, що і коли вони бачать слово.

Ось чому дитина одночасно виснажує і легко навчитися говорити та читати. Тож він може навчитися обом навичкам одночасно.

Таким чином одночасно стимулюються обидві півкулі мозку. Дитина переживає слово в цілому, не розрізняючи букв, так само, як воно розпізнає образ.

Метод Домана навчання читання

Він вивчає по 5 нових слів, які належать до однієї категорії: частини тіла, члени сім’ї, кольори, тварини, іграшки чи заняття. Однак вибір слів залежить від оточення дитини, адже вони повинні бути присутніми у своєму повсякденному житті.

Ви пишете слово на картонній коробці висотою 10 см і шириною 60 см. Слова написані червоним кольором з маленьких великих літер. Кожна категорія має 5 слів. Процес читання відбувається в різні фази:

1-я фаза методу Домана: слова

На першому етапі відображаються лише окремі слова. Спочатку ви використовуєте іменники, які відповідають певним категоріям (сім’я, тварини, їжа, кольори), потім ви можете показати діяльність (дієслівні форми). Процес такий:

  • День 1: Тричі на день показуйте дитині п’ять слів однієї категорії.
  • День 2: Покажіть дитині п’ять слів із першого дня та ще п’ять слів з іншої категорії.
  • День 3: Покажіть дитині десять слів попереднього дня та п’ять нових слів з іншої категорії.
  • День 4: Покажіть дитині п’ятнадцять слів попереднього дня та п’ять нових слів з іншої категорії.
  • День 5: Покажіть дитині двадцять слів попереднього дня та п’ять нових слів з іншої категорії.

За методом Домана навчальний тиждень складається з 5 днів кожен. У наступні тижні ви вилучаєте одну категорію та щодня вводите нову. Нудьгувати дитині не слід. Ви ніколи не показуєте йому більше 25 карток на день. Однак ви не можете використовувати їх усі відразу. Карти завжди показуються дитині блоками по п’ять з тієї ж категорії.

Сеанс триває від 15 до 30 хвилин, а картка показується лише на одну секунду, тож це дуже швидко. Дитина не повинна повторювати вимову слова. Однак ентузіазм та мотивація, які ви передаєте своїй дитині, є фундаментальними.

Це має бути весела гра, якої ваша дитина з нетерпінням чекає. Подивіться на це, коли ви чітко вимовляєте слово, і покажіть йому картку.

Як тільки ви зміните категорію, перемішайте картки, щоб показати їх в іншому порядку. Пам'ятайте, що два слова з однаковою першою літерою не повинні йти один за одним.

Друга фаза методу Домана: пари слів

Другий етап починається, коли дитина вже побачила 150 слів. Тепер мова йде про пари слів, кожна з яких складається з іменника та прикметника. Крім того, на цій фазі кольори пишуться вже не на білому картоні, а на картонній коробці відповідного кольору.

Щотижня ви показуєте дитині дві групи пар слів (по 5 пар слів кожна) і повторюєте слова з першого етапу. Таким чином, малюк бачить пари слів (дві групи) та окремі категорії слів.

Третя фаза методу Домана: короткі речення

На цьому етапі ви використовуєте картки висотою 5 см. Зараз ви вводите прості речення з трьох слів у кожному, наприклад: мама тут. Папа слухає музику. Бабуся готує їжу.

Ви можете записати ці речення в зошит і зробити малюнки. Бічні сторони повинні мати висоту 45 см і ширину 20 см. Ви читаєте цю книгу своїй дитині два-три рази на день.

Четверта фаза методу Домана: речення

Зараз ви записуєте прості речення з висотою шрифту 2,5 см чорним кольором. Ви також можете використовувати статті, займенники тощо. Наприклад: моя мама їсть торт. Мій батько співає пісню.

Також зробіть книгу і читайте ці речення своїй дитині два-три рази на день.

П'ятий етап методу Домана: оповідання

Ви повинні робити це два-три рази на день, зі звичайною швидкістю та упором.

Книги, в яких на кожній сторінці є лише одне речення, особливо вигідні. Шрифт не повинен бути менше 2 см і чітко виділятися з ілюстрації. Вибирайте історії, виходячи з інтересів вашої дитини. Однак вони також повинні включати нову лексику.

Заключними зауваженнями

Після кожного заняття ви обіймаєте і вітаєте свою дитину. Позитивне підкріплення є основним у Методі Домана, щоб гарантувати успіх і навчитися читати дуже рано.

Доман припускає, що однорічна дитина вже може розпізнавати слова. До двох років він може ідентифікувати пропозиції, а до трьох - читати прості речення і насолоджуватися процесом.

Пізніше ваша дитина вивчить правила розмовної та письмової мови. Як тільки вони зможуть читати, ви можете навчити їх алфавіту, якщо ви цього ще не зробили. Чи хотіли б ви спробувати цей метод зі своєю дитиною?