Навчання Багато підлітків сидять більше шести годин перед екраном здоров’я

Оновлено: 03.01.12 - 9:18

підлітків

Дослідження: Багато молодих людей сидять перед екраном більше шести годин

Берлін - Згідно з недавнім дослідженням, майже кожен п'ятий студент проводить понад шість годин на день перед комп'ютером або телевізором. Наслідки смертельні.

Це інтенсивне споживання засобів масової інформації часто пов'язане зі шкільними проблемами, заявив DAK-Gesundheit у середу в Гамбурзі. Допитувані користувачі-інтерневи скаржились на небажання відвідувати школу та були незадоволені їх успішністю.

Згідно з інформацією, учні початкових, середніх та регіональних шкіл проводять більшу частину часу на екрані. Це особливо видно в споживанні телевізора. Порівняно зі старшокласниками, понад два рази більше учнів загальноосвітніх шкіл сидять перед телевізором щонайменше три години на день.

Хороші оцінки без литавр? Слизу треба вчитися

Хороші оцінки без литавр? Слизу треба вчитися

Якщо ви хочете отримати хороші оцінки в школі, вам не потрібно бути особливо розумним. Це також важливо: зв’язок з учителем повинен бути правильним. Ми даємо вам важливі поради щодо того, як ви зможете виправити свої усні оцінки, не маючи щодня бити в барабани.

Зв’яжіться, навіть якщо ви не уявляєте. При звітуванні застосовується наступне: палець може підніматися вгору лише тоді, коли вже повідомили принаймні шість людей. В іншому випадку ризик занадто великий. Якщо настане ваша черга, просто повторіть сказане попереднім.

Чи страйкує у вашій школі? Ходімо з вами до класу. Там ви можете поговорити зі своїм учителем про незрілість ваших однокласників або обговорити сенс демонстрації. Важливо: повідомте пізніше своїм однокласникам, що у вас нудота, і що вам, на жаль, довелося провести страйк у туалеті.

Ваш учитель готується до того, щоб "підмовити мене"? Незадовго до уроку розпочніть на порталі обговорення висловлювань своїх однокласників. Підкресліть, що уроки від нього зрештою не такі вже й погані. Не забувайте: двері до класу повинні бути відчиненими, інакше вчитель у коридорі нічого не помітить про ваш вчинок.

Чи є у вашого вчителя особливе захоплення? Тоді ви зможете збирати бали з пропозицією щодо шкільної подорожі. «О, містере X, відвідування станції розмноження орхідей було б фантастичним». Фокус: те, що має бути довіреним вчителю, ваші однокласники повинні сприймати як справжній крик.

Задавайте дурні питання. Ніщо не настільки ефективно і краще демонструє ваш удаваний інтерес. Обов’язковою умовою є те, що ви хоч би частково стежите за уроками. Будь ласка, ніколи не засипайте вчителя складними питаннями. Якщо ви виявите його незнання, він ніколи не пробачить вас.

Покажіть своєму вчителю, що їх робота не зовсім безглузда. Зрідка скажіть щось мудре. Більша частина - у вашому підручнику. Легко читається.

Протріть дошку. Слід завжди чекати останнього можливого моменту. Вчитель також повинен помітити вашу прихильність. Те саме стосується і цього: твори добро і говори про це. "Тож наступного тижня хтось інший може справді витерти дошку".

Попросіть свого вчителя поради щодо читання після уроку. Проблема цього полягає в тому, що вам доведеться хоча б прочитати твори через кілька тижнів.

Використовуйте сучасні засоби масової інформації: "Пане вчителю, чи є в Інтернеті стаття про це?"

Проявіть екологічну обізнаність. Особливо для вчителів біології важливо представити себе людиною-космополітом, яка розуміє кліматичну політику та здорове харчування. Найкращий приклад: уникайте Макдональдсів за рогом і приносьте власний хліб з непросіяного борошна.

Поговоріть про свої позакласні заняття. Ніщо не працює так добре, як пускати його в потрібний момент, коли ви були на політично коректній демонстрації у вихідні. Також корисно для підтримання іміджу: "Пане вчителю, що буде проти рівномірного шкільного вбрання?"

Подивись уважно на обличчя свого вчителя. Ніщо так важливо, як зовнішній вигляд. Навіть якщо за уроки нудно вмирати, ви повинні виглядати зацікавленими. Просто подумайте про щось приємне і регулярно даруйте вчителю посмішку.

Для дослідження Люнебурзький університет ім. Леуфани опитав близько 6000 хлопчиків та дівчаток у віці від одинадцяти до вісімнадцяти років у семи федеральних штатах від імені DAK.