Неділя 25 березня 2018 р .; FMC-HGE

НЕДІЛЬНИЙ СИМПОЗІУМ

Сесія гастроентерології

Модератори: Béatrice DUPIN, Pierre COULOM, Anne-Laure TARRERIAS

2018

Освітні цілі:

  • Знати симптоми, які можуть свідчити про руховий розлад стравоходу
  • Знати діагностичний внесок манометрії високої роздільної здатності (MHR)
  • Знати різні типи первинної рухової патології згідно з чиказькою класифікацією
  • Терапевтичні показання згідно з цією класифікацією
  • Вкажіть роль ендоскопічного та хірургічного лікування ахалазії

Доповідач: Жиль МАКЕНЬ (Marne La Vallée)

Освітні цілі:

  • Знайте спосіб їх дії
  • Знайте побічні ефекти, про які повідомляється під час тривалого лікування (травного та позатравного)
  • Чи можемо ми обмежити появу побічних ефектів ?

Доповідач: Франк КАРБОННЕЛЬ (Le Kremlin-Bicêtre)

Освітні цілі:

  • Знати фактори ризику та частоту травних ускладнень різних імунотерапій
  • Знати клінічну, біологічну та ендоскопічну картину
  • Знати диференціальний діагноз
  • Знати методи лікування (включаючи важкі форми)
  • Знати ризик рецидиву при повторному введенні імунотерапії

Спікер: Філіп ЛЕВІ (Clichy La Garenne)

Освітні цілі:

  • Знати запальні або пухлинні захворювання підшлункової залози з генетичною причиною (крім НЕТ)
  • Знати задіяні гени
  • Знайте, кого перевірити
  • Знати наслідки генетичної зміни для управління та подальшого спостереження

Освітні цілі:

  • Знати різні хірургічні методи та їх ефективність щодо симптомів виклику
  • Знати захворюваність та фактори ризику ускладнень від гемороїдальної хірургії
  • Опишіть майбутні методи, які могли б обмежити захворюваність та наслідки
  • Коли замість консервативного лікування слід пропонувати педикулярну гемороїдектомію ?

СЕМІНАРИ

Модератори: Лаєтіція ДАХАН, Роберт БЕНАМУЗІГ

Освітні цілі:

  • Визначте рефрактерну хворобу (Крона та RCH)
  • Якої оцінки досягти в умовах тугоплавкої ВЗК ?
  • Яку терапевтичну стратегію враховувати у випадку рефрактерної ВЗК ?

Освітні цілі:

  • Знати діючі підтверджені показання для виявлення інфекції helicobacter pylori у дорослих
  • Знати методи діагностики
  • Знати, як лікувати згідно з новими рекомендаціями 2017 року
  • Знати, як перевірити викорінення
  • Знання того, як організувати інформацію та узгоджену допомогу з лікарем пацієнта

Освітні цілі:

  • Знати частоту НАСГ та фактори ризику
  • Найефективніше використовувати неінвазивні обстеження для встановлення діагнозу
  • Знання, як прийняти рішення про біопсію печінки та її інтерпретацію
  • Знати продемонстровані гігієнічні та дієтичні правила
  • Знати процедури, які перевірені та перевіряються

Освітні цілі:

  • Знати діагностичні критерії синдрому подразненого кишечника
  • Коли і навіщо проводити додаткові обстеження у пацієнтів із синдромом подразненого кишечника
  • Знати нові методи лікування наркотиками
  • Знати інтерес і методи дієт
  • Знати місце та межі альтернативних методів лікування

Освітні цілі:

  • Знати різні класифікації поліпів
  • Знати внесок плям у характеристику поліпів
  • Знати вплив характеристики на методи резекції

Освітні цілі:

  • Знати природну історію основних кістозних пухлин підшлункової залози
  • Знати методи діагностики цих пухлин
  • Знати принцип ведення цих пухлин

Освітні цілі:

  • Знати різні способи лікування та способи їх призначення
  • Знати управління супутніми захворюваннями
  • Які файли представляти RCP?
  • Знати методи подальшого спостереження, особливо в групах ризику

Гепатологічний сеанс

Модератори: Ізабель РОЗА, Крістін СІЛВЕН, Денис УЗАН

Освітні цілі:

  • Знати визначення неактивного перенесення HBV
  • Знати його природну історію
  • Знати методи моніторингу
  • Місце титрування HBsAg у характеристиці та моніторингу неактивної каретки
  • Знати показання до превентивного лікування

Освітні цілі:

  • Знати частоту та тяжкість бактеріальних інфекцій під час цирозу
  • Знати основні залучені інфекційні агенти
  • Знати фактори, що сприяють розвитку громадських та внутрішньолікарняних бактеріальних інфекцій
  • Знати терапевтичну стратегію антибіотиків

Спікер: Річард МОРЕ (Clichy La Garenne)

Освітні цілі:

  • Знати визначення ACLF
  • Знати прогностичний вплив ACLF на природну історію цирозу
  • Знати основні причини ACLF та їх управління

Освітні цілі:

  • Знати елементи діагностики та спостереження за КПК
  • Знаючи, як викликати синдром перекриття
  • Знати аутоімунні захворювання, пов'язані з PBC
  • Знати критерії відповіді та причини відсутності відповіді на лікування урсодезоксихолевою кислотою
  • Знати прогноз реакції пацієнтів на урсодезоксихолеву кислоту
  • Знати методи лікування другої лінії та їх толерантність

Французька асоціація
з Безперервна медична освіта
в Гепато-гастро-ентерологія