Немовля; Говоріння »Коли немовлята вчаться говорити; як навчати

Розвиток дитини: від лепету до мовлення - навіть в утробі дитини ваша дитина чує ваш голос, а отже, і вашу мову. Розшифровуючи значення слів і визнаючи мовні правила, ваша дитина не навчиться цього, поки не виповниться кілька місяців.

Огляд етапів розробки

Сучасний стан лінгвістики та психології розвитку передбачає, що діти, як правило, народжуються на міжнародному рівні. Це означає: протягом перших шести місяців вони базікають найрізноманітніші звуки, перш ніж адаптувати свій діапазон до мовного середовища. У перші шість місяців життя навіть глухі немовлята пробують свої сили в найрізноманітніших шумах. Після шостого місяця це зменшується для них через відсутність слуху та мовного досвіду.

Зазвичай проходить від 1,5 до 3 років, поки ви не зможете вести жваву розмову зі своїм малюком таким чином, щоб ви могли зрозуміти їх без особливих проблем. Початок розвитку мови, який сприймається навколишнім середовищем, формується шляхом постійного випробування певних складів, таких як "Бабаба" або "Мамама". Це трапляється на четвертому-п’ятому місяці. До цього часто виникають такі звуки, як "ggrhh" або "irrrrre", які мають високий коефіцієнт розваги для багатьох людей.

Починаючи з п’ятого місяця, багато батьків помічають, що їхня дитина намагається багато імітувати шуми і базікання. Оскільки він часто використовує той самий мовленнєвий ритм і тембр голосу, що і його власне оточення, поки незрозумілі висловлювання здаються якимось значущими та звичними. Як і сканування або біг, розробка та перевірка власних звуків та мовних навичок абсолютно індивідуальні.

Хоча одні немовлята тримають один монолог за іншим і знову і знову з радістю випробовують певні склади в різних обсягах і тонах, інші спочатку спокійні і дивують згодом чіткими складами і навіть словами. Отже, батьки можуть очікувати першого слова за відносно довгий проміжок часу. З точки зору розвитку момент часу для цього визначається через сім місяців або через 18 місяців.

До двох років словниковий запас вашої дитини складає близько 200 слів. Близько свого другого дня народження ваша дитина вивчає більше 10 слів на день. У поєднанні зі знанням того, що ваша дитина бачить себе власною людиною, тепер він може використовувати мову, щоб показати, що йому подобається чи не подобається.

Після другого дня народження багато малюків вимовляють речення із двох-трьох слів. Лише через рік довгі розмови, навіть із незнайомими людьми, які співчувають дитині, є легко можливими. До двох-трьох років багато дітей висловлюють свої думки, планують і планують. Для багатьох батьків це надзвичайно захоплююче.

В результаті старших дітей або дорослих взірців для наслідування хороші досвідчені оратори часом усвідомлюють у віці трьох років, що крім розмови існує ще й письмова мова. Однак більшість дітей не досягають пізнавальної зрілості використання та розуміння їх до досягнення ними п’яти-семи років.

Дізнайтеся допомогу та підтримку у розмові

Те саме стосується розвитку мови: практика робить досконалим. Дослідження навіть показують, що діти батьків, які багато говорили зі своєю дитиною, коли вони були немовлятами, мають вищий коефіцієнт інтелекту. Спільний спів також позитивно впливає на розвиток мови.

Незважаючи на те, що досліджувати різноманітність звуків та мови дитини разом із дитиною в перші кілька місяців весело і правильно, вам слід поступово говорити з дитиною все більш і більш нормально. Це полегшує вашій дитині граматично правильно вивчати мову та розвивати великий словниковий запас.

Завжди розмовляйте з дитиною віч-на-віч. Він уважно спостерігатиме за вашими рухами губ, щоб в якийсь момент знайти і сформулювати відповідні слова. Читайте вголос, щоб грайливо розширити словниковий запас вашої дитини. Згідно з лінгвістичними дослідженнями, прослуховування радіо та радіоп'єс або перегляд телебачення навряд чи підтримують розвиток мови.

Ви також можете допомогти дитині навчитися говорити:

Пограйте з ним у пальчикові ігри. Це тренує розуміння мови, з одного боку, та дрібну моторику, з іншого. Оскільки область мозку для мови тісно пов’язана з мовою для дрібної моторики, ви підтримуєте свою дитину двома способами.
подуйте бульбашки разом з дитиною. Тут ви просуваєте м’язи рота і техніку дихання. Складні звуки на кшталт "ssss" або "sch" легше вимовляти.
Використовуйте ігри на пам’ять та квартет як ігри для вивчення мови та по черзі розповідайте невеличку історію для кожної картки. Приблизно з 2 років.
Ігри-ритми. Сучасні дослідження показують, що діти з хорошим почуттям ритму також дуже добре розвинені в лінгвістичному плані. Люди з мовними проблемами часто також відчувають труднощі в відчутті ритму або постукуванні.
Акуратно виправляйте дитину, не критикуючи її. Це можна зробити, правильно повторивши речення в одній відповіді (приклад: «Мама, Датце нат наркотик.» -> «Правильно, кіт пив».) Дуже часто повідомляйте своїй дитині, що він говорить щось не так, це може призвести до того, що вона поки що не хоче говорити.

Дефекти мови та їх причини

Якщо ваша дитина раптом починає заїкатися або робить більше помилок у мові, вас не повинно насторожувати відразу. Багато малюків переживають таку фазу і залишають її позаду з наступним стрибком мовного розвитку. Якщо це не так, досвідчені логопеди можуть допомогти успішно подолати цей мовний бар’єр.

У деяких випадках змінена ситуація може призвести до зміни або навіть погіршення стилю мовлення. Вони включають, наприклад:

раптова зустріч з людьми того ж віку у вихователя, де всі раптом розмовляють і розуміють один одного "дитячою мовою" або
народження брата або сестри, що може призвести до того, що і без того велика дитина захоче знову сприйматися дуже маленькою.

Ці події, як правило, лише тимчасові і вимагають лише трохи терпіння та любові, поки не настане наступний мовний прогрес.