Перебування за кордоном f; r важко виховувати молодь
Вони хронічно пропускають навчання, крадуть, вживають наркотики або жорстоко ставляться: молоді люди, яких, як правило, вважають «важко виховувати». Альтернативою закритому дому для особливо складних випадків є "інтенсивні освітні проекти за кордоном".
Холгер Венделін, докторант Зігенського університету, задає провокаційне запитання: "Відпустка коштує за рахунок платника податків, трудового табору чи сучасної педагогіки?"
За круглими столами, а також на політичній арені, проблема часто розглядається з одного боку, каже його науковий керівник, просвітницький колектив Зігена проф. Клаус Вольф: "Ви просто запитаєте, як вивести цю молодь з обігу". Однак систематичним покаранням мало що можна досягти, оскільки це лише посилює ненависть до дорослих. За словами Вольфа, іноземні проекти - це "новий досвід із людьми, які певний час відповідають за них" для зацікавлених.
Холгер Венделін відвідав 81 молодь у дванадцяти країнах - від Намібії на півдні Африки до Киргизії в Центральній Азії до Ірландії: "Я супроводжував їх кілька днів, брав у них інтерв'ю та знімав відео".
"Киргизстан вже був радикальною перервою"
Крайнім прикладом є Киргизстан. Тут розмістили юнака в родині російського походження. Хлопчик також відвідував киргизьку школу. "Це була радикальна перерва - все німецьке залишалося надворі". Але це не був своєрідний табір - хоча він допомагав у будинку та на подвір'ї: "Там це частина нормального життя". Через деякий час хлопчик почувався добре. Розвивалися тісні стосунки з киргизькою родиною. Венделін: "Він з гордістю показав мені коня, за яким він доглядав". Проблема полягає в реінтеграції в Німеччині.
Контрастна програма Тенеріфе: "За складною молодою людиною доглядала німецька пара з двома дітьми і відвідувала німецьку школу". Він майже не контактував з іспанцями. "Іспанії залишилося не так багато", - каже Холгер Венделін. Однак і цей міжнародний проект не є відпусткою: "У нього було щоденне життя, яке відповідає віку".
Холгер Венделін критично ставиться до обох прикладів. Він виступає за середню думку: "Використовуйте культуру країни перебування, не відмовляючись повністю від німецької культури". Позитивний приклад він знайшов у Греції: кілька важких молодих людей жили в селі з сім'ями, які всі працювали в Німеччині. За ними доглядав німецький соціальний працівник, який одружився на гречанці. "Шкільні та розважальні заходи грецькі, але контакт з Німеччиною залишається". Його побажання: "Керівники повинні повернутися разом з молодими людьми і затриматися на деякий час". На даний момент про це піклуються бюро молодіжної допомоги: «Ніхто не залишається сам».