Персоналізований спортивний тренінг з догляду за повними хлопчиками у віці від 12 до 16 років -
Дж. М. Дюпюі 1, Ж. Ф. Вівант 2, Г. Доде 1, А. Буве 3, М. Клемент 4, А. Дазор 5, Н. Дюме 6, М. Девід 1, Г. Беллон 1
Ласкаво просимо до EM-consulte, довідника для медичних працівників.
Для доступу до повного тексту цієї статті потрібна передплата.
резюме
Мета. - Оцінити фізичні та психологічні наслідки персоналізованих спортивних тренувань у дітей та підлітків із ожирінням.
Пацієнти та методи. - У дослідженні взяли участь 36 хлопчиків із ожирінням у віці від 12 до 16 років, які пробули щонайменше чотири місяці в медичному центрі Chanay; 18 навчаються за методом САМ. Це навчання є комплексним, прогресивним, індивідуалізованим та контрольованим. Це відбувається протягом десяти тижнів із розрахунком п’ять сеансів на два тижні, кожен сеанс триває від 30 до 45 хвилин. Досліджувані параметри стосуються ауксології, функціонального дослідження дихання, аеробних та анаеробних можливостей, м’язової сили та психомоторних якостей; суб'єктивні ефекти навчання оцінюються за допомогою анкети якості життя та ручний тест. Після включення результати повідомляються стандартній популяції. В кінці навчання результати 18 тренованих предметів порівнюються з результатами 18 контрольних суб’єктів.
Результати. - У дітей, що страждають ожирінням, пікова потужність, анаеробна здатність, м’язова сила та психомоторні якості знижені порівняно зі стандартною популяцією; але максимальне споживання кисню (VO2 max) однакове за абсолютною величиною. Їхня психіка відзначена хворобами. Після трьох місяців тренувань, порівняно з контрольною групою, ми спостерігаємо значне поліпшення психомоторних навичок, сильну тенденцію до поліпшення аеробних можливостей і дуже сприятливий вплив на психіку.
Висновок. - Навчання САМ, пов’язане з дієтою, виявляється дуже корисним для терапевтичного лікування ожиріння дітей та підлітків. Щоб продовжувати вдома, його слід зареєструвати в номенклатурі фізіотерапевтичних актів.
Ключові слова: навчання; спорт; ожиріння; підліток.
Анотація
Об’єктивна. - Оцінка як фізичного, так і психологічного впливу адаптованої фізичної підготовки на дітей, які проходять лікування ожиріння.
Матеріал і методи. - Опитування проводилось серед 36 хлопчиків із ожирінням (вік = 12-16 років), які знаходились у медичному центрі щонайменше чотири місяці. Вісімнадцять із них пройшли навчання за методом САМ (САМ-тренінг є глобальним, прогресивним, пристосованим до кожного хлопчика, контрольованим та проводиться протягом десяти тижнів із п’ятьма сесіями протягом двох тижнів, кожна сесія триває 30-40 хвилин).
Параметри, що вивчались в ауксології, дослідженні функції дихання, аеробних та анаеробних можливостях, м’язовій силі та психомоторних якостях; суб'єктивні наслідки тренінгу оцінювали за допомогою анкети про якість життя та тестування рук. При включенні результати повідомлялися для стандартного виду населення. В кінці тренінгу результати 18 хлопчиків, яких навчали, порівнювались із результатами 18 контрольних.
Результати. - Порівняно зі стандартною популяцією, аеробна здатність дітей, що страждають ожирінням, зменшена для максимальної потужності, але ідентична за абсолютним значенням для VO2 max; їх анаеробна здатність, м’язова сила та психомоторна здатність нижчі, а хвороба впливає на їх психіку.
Після тримісячного періоду тренувань та порівняння з контрольною групою можна помітити значне поліпшення психомоторних можливостей, основну тенденцію до поліпшення аеробних можливостей і дуже позитивний вплив на психіку.
Висновок. - Навчання САМ у поєднанні з дієтологією є дуже корисним у терапевтичному догляді за ожирінням дітей. Для подальшого спостереження вдома його потрібно зареєструвати в межах фізіотерапії.
Ключові слова: підтримка навчання; медицина підлітків; спорт; дитина.