Поверніться, сядьте, стійте Допоможіть дитині; Дитина і сім’я
Часто імпульс батьків полягає в тому, щоб допомогти дитині, коли вона намагається повернутися, сісти або встати. Але фахівці радять: просто спостерігайте за цим частіше

Злий рев від ігрового майданчика: Лежачи на боці, півріччя тягнеться до брязкальця, штовхає спину, віддає все ... і досі не виходить. Одним стиском рук дорослих настає тиша. "Зупинись", сказала б тут Фрауке Мечер. "Малеча вже вийшла набік, решта, тобто, самостійно повернувшись на живіт, недалеко. Він повинен сам з’ясувати, як це зробити", - пояснює фізіотерапевт із Брауншвейга і член Німецької асоціації фізіотерапії eV У своїй практиці вона переважно доглядає за немовлятами та дітьми, багато з яких мають розлади руху.
Спінінг - лише одна з віх, яку діти досягають у своєму руховому розвитку. І батьки дуже раді допомогти. Тому що вони хочуть позбавити молодих розчарувань або хочуть полегшити їм нову посаду.
Вивчення нових рухів: допомога не допомагає
Але: "Діти не навчаться цього швидше, якщо батьки їм допомагають", - підкреслює Мечер. Оскільки для кожного руху потрібні не лише належним чином треновані м’язи, кістки, сухожилля та зв’язки, а й певні функції мозку. Вся справа має бути узгодженою. У перші кілька місяців діти часто реагують на основі рефлексів - життєво важливих для них. Тільки згодом він може свідомо контролювати свої рухи.
Коли яка дитина може робити те, що зовсім інше. Якщо дитина справді запізнюється, педіатр може вирішити, чи потрібна йому терапевтична терапія.
Немовлята повинні розробляти різні стратегії
Перш ніж дитина може зробити щось самостійно, їй доводиться багато намагатись, а часом і не вдається, навіть якщо батькам іноді буває важко бачити. Сидячи як приклад: Фізіотерапевт Мечер згадує дві стратегії, якими діти користуються, щоб навчитися сидіти. Деякі діти спочатку приходять у - дещо незручне - чотириноге положення. У якийсь момент вони виштовхуються з нього і приземляються на дно. "Це швидше проміжний етап, найменші часто помічають, що їм важко змінити свою позицію з цієї позиції. Але варто було спробувати", - каже терапевт.
Однак більшість немовлят вчаться сидіти, підтримуючи себе руками з бокового положення. "Якщо ви часто підтягуєте дитину за руки, ви відмовляєте їй у важливих переживаннях", - пояснює Мечер. "Він також повинен знати всі переходи від лежачи до сидячого і мати можливість повторити їх". Тільки так дитина може помітити, що вона може не лише схопити руками, але й підтримати себе - надзвичайно важливо, коли пізніше вона навчиться ходити і падати вперед.
У гіршому випадку є ризик пошкодження постури
Якщо дитину часто сідають, не маючи можливості зробити це самостійно, у гіршому випадку у неї розвиваються постуральні проблеми. "Хребет не може самостійно утримувати це положення і згинається в нижній частині - створюється горб сидіння", - попереджає фізіотерапевт Мечер. І лише для того, щоб нащадкам не довелося лежати? "Насправді батьки переоцінюють сидіння", - каже Мечер. "Для найменших акцент робиться на просування вперед, вони хочуть досліджувати світ, досягати предметів. Якщо вони хочуть щось розглянути двома руками, вони просто повертаються на спину".
Піднімаючись, діти зазвичай самі шукають допомоги, підтягуються по краях дивана або ніжок столу. "Вам слід просто дозволити молоді робити те, що потрібно, але нічого не змушувати", - радить Мечер. У певний момент ви можете зробити перші кроки таким чином, уздовж стіни або, можливо, коли дитина штовхає ігрову коробку перед собою. Те саме стосується навчання стояти та ходити: будь-ласка, не тягніть дитину за руки. Інакше це не буде напружувати м’язи, які йому потрібні. Звичайно, молодь може ходити за руку. Однак для цього дорослий повинен нахилитися до дитини, щоб йому не довелося витягувати короткі руки. І батьки повинні використовувати цю допомогу розмірено: "Інакше ви ризикуєте, що все скоро не стане інакше", - каже Мечер.
"Дітям слід дозволяти робити фізичні навантаження", - каже фізіотерапевт. "І ти повинен робити помилки, щоб згодом знати, як це не працює".
Навчитися ходити: краще обійтися без допоміжних засобів
Існують всі види пристроїв, призначених для підтримки моторного розвитку немовлят. Ви повинні бути особливо обережними з так званими пристроями, що не дозволяють ходити, або дитячими ходунками: ці рами на коліщатках, в які можна розмістити дитину, не заохочують вчитися ходити.