Профілактика ожиріння у дітей
GO! Kids ® на пошуки скарбів - орієнтована на цільову групу концепція, реалізація та оцінка програми зміцнення здоров’я, орієнтованої на фізичні вправи
Гамбург 2009, 480 сторінок
ISBN 978-3-8300-4166-5 (друк), ISBN 978-3-339-04166-1 (електронна книга)
Перейти до вмісту
Поширеність надмірної ваги та ожиріння стало однією з головних проблем охорони здоров'я в нашому суспільстві. Загальнонаціональне опитування здоров’я дітей та молоді, проведене Інститутом Роберта Коха, повідомило у 2007 р. Про поширеність 15% зайвої ваги та 6,3% ожиріння серед дітей та підлітків у віці від 3 до 17 років.
Таким чином, профілактика надмірної ваги та ожиріння в дитячому віці стала однією з найважливіших завдань політики охорони здоров'я в контексті загального зміцнення здоров'я. У пошуках шляхів зменшення витрат та підвищення ефективності стає все більш очевидним, що профілактика повинна починатися зі зміни поведінки і, отже, з розвитку здорового способу життя. Дослідження підтверджують, що фізична та спортивна діяльність у дитинстві робить значний, позитивний внесок у розвиток фізичних та психосоціальних ресурсів здоров’я, уникаючи таких факторів ризику, як ожиріння та поведінка здоров’я. Тому фізична активність оцінюється як фактор охорони здоров’я, що є підходящою основою для зміцнення здоров’я.
На тлі необхідних концепцій втручання для запобігання надмірної ваги та ожиріння у дітей та підлітків було реалізовано розробку ресурсно-орієнтованої програми зміцнення здоров'я для фізичної активації з урахуванням цільової групи. Програма тренувань "Іди! Діти - на пошуки скарбів" відрізняється від існуючих заходів щодо запобігання ожиріння у дітей своїм зміцнюючим здоров’я характером, своєю ‘активною’ інтеграцією заходів поведінкової терапії та акцентом на орієнтацію на ресурси. Поздовжнє порівняльне дослідження використовується для того, щоб перевірити, які зміни у фізичному та психосоціальному стані здоров'я, а також у поведінці здоров'я можуть бути встановлені у дітей-учасників за допомогою програми зміцнення здоров'я, орієнтованої на фізичні вправи. Подальший збір даних через рік після закінчення програми також стосується питання, наскільки стійким було втручання.
Результати оцінюються та представляються окремо щодо факторів ризику, фізичних та психосоціальних ресурсів, добробуту та якості життя, а також відповідних параметрів поведінки. Загалом, результати говорять про позитивну ефективність курсу вправ. Нарешті, автор вносить пропозиції щодо того, які методологічні та змістовно-концептуальні аспекти слід розглянути та включити у майбутні зусилля щодо втручання та оцінки цієї цільової групи.