Річард Пайпс, Росія за старого режиму - Персе
Матейко Олександр. Річард Пайпс, Росія за старого режиму. У: Огляд порівняльних досліджень Схід-Захід, вип. 7, 1976, No 3. стор. 262-267.
Річард Пайпс. Росія за старого режиму, Лондон, Вейденфельд і Нікольсон, 1974, XXII +361 сторінки.
Ця книга є аналізом історичного досвіду Росії з точки зору її внеску в сучасну політику та суспільство. Набагато легше зрозуміти, що відбувається сьогодні в Радянському Союзі, якщо врахувати, що правителі країни завжди заявляли, що володіють землею та її мешканцями, а держава має спадковий характер. Жодна з російських соціальних груп, крім інтелігенції, не могла і не хотіла сперечатися з державою
(1) Крім того, професор Ян Щепанський пише:
«Школа могла б діяти ефективно за умови, що за нею стояла повна моральна підтримка, безумовне визнання всього суспільства, коли вона представляла цінність, визнану та підтриману загалом та спонтанно громадською думкою, до того, як ніхто не народився». про невдачі школи. Криза у відносинах між школою та суспільством підриває освітню ефективність школи »(.) •
“За спиною учнів та студентів стоять їхні батьки чи опікуни. Слід визнати, що переважна більшість суспільства дорослих (приблизно 17 мільйонів громадян) певною мірою підпорядковується існуючій шкільній системі і не має думки щодо організації та функціонування цієї системи. Тим не менше, не можна не враховувати думку цих мільйонів громадян, які зі свого боку знають, чого вони чекають від школи ».
«Відразу після революції школі довелося ізолювати сім’ю, яка була продовженням попередніх традицій. Однак в даний час необхідна співпраця сім'ї та школи, і вплив сім'ї на функціонування школи зростає; саме тому ми не можемо нехтувати думками батьків, ані їх ставленням до пропонованих змін у шкільній системі (.) ». Ян Щепанський, Literatura, n ° 39, 1973, відтворено в Tygodnik Powszechny від 7