Розвиток та просування мови у дітей - вродлива ти

розвиток

Розвиток мови у дітей відбувається індивідуально та з різною швидкістю. Багато батьків зацікавлені в просуванні мовних навичок своєї дитини та уникненні або усуненні мовленнєвих труднощів. Тут часто використовують іграшки для вивчення мови, і велике значення надається вивченню іноземних мов. Такі результати поточного репрезентативного дослідження на тему «Розвиток та просування мови у дітей». Опитування було проведено компанією DIALOG TOYS під керівництвом Linguwerk GmbH з 323 батьками.

Близько 45 відсотків опитаних учасників дослідження DIALOG TOYS оцінили мовний розвиток своєї дитини як дуже хороший і дали їм 9-10 із 10 зірок. 27,8 відсотка оцінюють це як добре (7-8/10). 9 відсотків, навпаки, бачать проблеми розвитку і дають лише 3-4 зірки. 3,8 відсотка оцінюють мовний розвиток своєї дитини як важко порушені (1-2/10).

Близько 76 відсотків респондентів надають великого значення мовному розвитку своєї дитини і надають йому максимальне значення (10/10). 3,7 відсотка, з іншого боку, не вважають це настільки важливим і надають йому 3-7 зірок.

Майже всі регулярно читають вголос - багатомовність також важлива

Батьки регулярно читають своїм дітям (96,3%). Близько 87 відсотків опитаних навіть робили це щодня. Окрім вираження німецької мови, важливе значення також надається багатомовності. 44,3 відсотка бажають, щоб їхня дитина виросла розмовляючи багатомовними та надавала відповідну підтримку. 35,3% заявляють, що їхня дитина вже вивчає іноземну мову.

Просування мови в дитячому садку та школі оцінено позитивно

75 відсотків учасників дослідження бачать, як їх дитина заохочується до розвитку мови, особливо в дитячому садку. 25 відсотків опитаних використовують логопедичну терапію. Подальше фінансування відбувається за допомогою програм вивчення мови та іграшок для вивчення мови.

Більшість опитаних оцінюють мовну підтримку в дитячому садку та школі як позитивну. 78 відсотків дали 6-10 зірок. Перерахування турів, спільне читання та спів та мовні ігри були вказані як вжиті заходи. 22 відсотки опитаних надали мовній підтримці у вищезазначених установах гірший рейтинг. Серед іншого вони критикували відсутність індивідуальної підтримки та програми жорсткої економії, які не дозволяють цілеспрямовану підтримку.

Використовувані іграшки для вивчення мови: незалежне від Інтернету та повсякденне використання

"Якщо респонденти вважають, що підтримка в державних закладах зазнає невдачі, будинок стає ще більш важливим для мовного розвитку дитини", - пояснює Ріко Петрік, керуючий директор Linguwerk GmbH. Він додає: “48,3 відсотка учасників опитування використовують іграшки для вивчення мови для підтримки своїх дітей. Більшість (92,3%) використовують незалежні від Інтернету іграшки. Прихильники іграшок для вивчення мови розглядають це як важливу підтримку щоденного розвитку мови та взаємодії для дітей. Окрім грайливого вступу до мови, можна сприяти і ранньому вивченню іноземної мови ".