Сприяти профілактиці та боротьбі з ожирінням та надмірною вагою шляхом просвітницької роботи з питань харчування

Керівник проекту: Коледж Марселя Марсерона, державна національна освіта

Голова: Вінсент СНОЗЗІ (директор)

профілактиці

80 Rue Saint Pierre, Монфор-сюр-Рісль

    Програма Високої Нормандії - PRAPS: Регіональний план доступу до профілактики та догляду
  • Ціль 2: Покращення доступу до освіти для охорони здоров’я та профілактики
    Програма Високої Нормандії - SRP - Пріоритет 1: Включити профілактику протягом усього життя
  • Завдання 4: Харчування
  • Ціль 5: Фізичні навантаження

* Загальні цілі
- Дійте на детермінанти харчової поведінки
- Розробити в учнів рефлексію, спрямовану на сприяння прийняттю відповідальної поведінки з особистої та колективної точок зору, в рамках 6 та 7 колон загальної бази
- Щоб створити справжній освітній континуум, починаючи з CM2 і закінчуючи 3-м, у зв’язку з початковими школами сектору рекрутингу, CESC взяв участь у проекті створення коледжу та регіональному проекті охорони здоров’я,

* Оперативні цілі
- Зменшити нерівність у здоров’ї шляхом зміцнення знань учнів про харчування
- Розробіть пропозицію адаптованих фізичних навантажень для дітей із зайвою вагою або ожирінням
- Зміцнюйте повагу до свого тіла та добробуту
- Підвищуйте обізнаність студентів у галузі боротьби з дискримінацією, розвиваючи критичне мислення, розвиваючи психосоціальні навички студентів
- Підтримуйте батьків, навчаючи їх про здоровий спосіб життя
- Покращити представництво всієї освітньої спільноти на засіданнях комісії з питань меню

* Втручання дієтолога протягом навчального року
- Аудиторія: студенти CM2
- Скринінг медсестрою та пропозиція сім’ям та студентам із зайвою вагою інтерв’ю з дієтологом з коледжу Монфор
- Співбесіда з дієтологом або подальше спостереження
- Участь у розвагах навколо сніданку

* Анімація навколо сніданку, інтерактивні ігри щодо балансу їжі та семінарів з харчування
- Аудиторія: учні 6 класу

* Втручання дієтолога
- Аудиторія: студентів, помічених у коледжі
- Індивідуальні співбесіди спільно з батьками з метою відповіді на запитання учнів та усвідомлення ними важливості збалансованого харчування
- Виявлена ​​підтримка у спортивних майстернях для студентів

* Дії для розвитку критичного мислення з метою звільнення від диктату стандарту, що передається ЗМІ
- Дебати, звільняючи слово і спираючись на новини
- Створити довгострокове засідання комісії з меню, де буде представлена ​​вся освітня спільнота та збільшити кількість учнів та батьків

* Розповсюдження анкети задоволення для зацікавлених студентів
- Таблиця самооцінки харчових знань, зміцнення партнерства та співбесіда з дієтологом