Техніка іспиту - управління часом

Привіт усім !

управління

Цей допис призначений для тих, хто зазнав невдачі, і я хотів би їм трохи допомогти (не втішивши їх).

Коли ми зазнаємо невдачі, нам забивають вуха. Ми не хочемо нічого чути, ми звинувачуємо всіх. Однак ми повинні поставити під сумнів себе.

Зі свого боку я пройшов відразу 6 тестів DSCG (UE 1, 2, 3, 4, 6 і 8). І у мене була DSCG, хоча я трохи здивований.

Що може здивувати вас, що я навряд чи щось робив. Ніякої конкретної підготовки (приватні уроки чи підготовчий клас). Я намагався скласти план роботи, але з роботою та 6 заходами в програмі неможливо поважати.

Хтось із вас може думати, що я обдурив? Ні ! Нема потреби.

Важливо зрозуміти, що іспити рідко бувають іспитами. Це конкурси. Ми заздалегідь фіксуємо кількість кандидатів, які матимуть його. Тому бути добрим ні до чого. Ви просто повинні бути кращими (лише трохи) за інших.

Програми дуже великі. Однак нас будуть допитувати лише в невеликій частині, дуже короткий час (3 або 4 години). Всі ці елементи посилюють відчуття розчарування у випадку невдачі ("Я не зіткнувся з потрібною темою").

Насправді, щоб досягти успіху, я покладався на свій досвід іспитів. існує завжди багато речей, які потрібно зробити за 3 або 4 години. Ви вже складали іспит і закінчили достроково? Я ніколи. Якщо це трапляється з вами, це не корисно. Але стає гірше, не закінчуйте тему.

Марно досягти успіху, навіть дуже добре, 3 з 4 вправ, не маючи змоги закінчити свою копію. Коли ми нічого не робимо, у нас є 0. З іншого боку, якщо ви маєте справу з вправою, яку мало хто з кандидатів встиг вирішити, це джек-пот, навіть якщо ваше виробництво середнє.

Візьму приклад: ЄС 2. Кошмар, який складає лише 3 години на іспит. Я помітив, що багато кандидатів не змогли закінчити (або навіть звернутися) до останнього питання про поведінкові фінанси. Монументальна помилка. Для порівняння я зробив досить жалюгідну копію; Я не зміг розрахувати коефіцієнт економічної прибутковості, профспілковий мінімум! Можливо, але я відповів на всі питання повністю. Результат 20.10.

Все - це питання майстерності, контролю. Не переживайте емоцій. Не витрачайте час на читання всіх питань. Візьміть файли один за одним, щоб уникнути необхідності задавати собі питання про порядок, у якому ви будете їх обробляти.

І найголовніше: поважайте те, що я називаю "внутрішніми термінами". Це запорука успіху. Приклад: предмет триває 4 години, а досьє 1 - 5 балів. На обробку у вас є 1 година. ви повинен вимагають зробити це протягом 1 години. Якщо ви ще не закінчили, перейдіть до файлу 2. В іншому випадку це передача, і ви прибудете через 1/4 години після закінчення тесту, можливо, файл із 4 або 5 точками не адреси. Ви ще не повернули свою копію і вже знаєте, що вона згоріла. Не круто після всіх цих переглядів ?

Якщо ви використовуєте техніку "внутрішніх термінів", у вас складеться враження, що ви весь час поспішаєте, ніби кінець кожного файлу - це кінець іспиту. Якщо у вас є таке відчуття, ви на правильному шляху. Тому що ця техніка ПЛАТИТЬ. Вся справа в управлінні часом. Кандидати, якими б блискучими вони не були, але їм не вистачає можливості дисциплінувати себе, приречені знову і знову зазнавати невдач.

Чесно кажучи, ви довірили б робочий файл працівникові, який не знає, як самоорганізуватися чи дотримуватися термінів? CQFD: ви все зрозуміли.

Удачі наступного року тим, хто зазнав невдачі.