Телевізор із доданою вартістю - Шоу знань для дітей - KingKalli
Діти та телебачення - завжди історія з двома кінцями: корисна чи шкідлива? Сьогодні існує досить багато програм знань для дітей, але не кожен формат підходить, а тим більше цікавий, для кожної дитини. І занадто багато телебачення очевидно нездорове. Спринклінговий фактор: що робить хорошу передачу знань?
Це Крістіан Данг-ан. Крістіан вже в дитинстві із задоволенням дивився телевізор, а тепер також любить писати. Наприклад наступне. Так, мені все ще подобається чути голос Арміна Майвальда сьогодні. Тоді він та/або Крістоф Біман пояснили мені, як смужки потрапляють у зубну пасту! І миша ще тоді мені дзвонила очима. До цього дня вона коротко нюхає (і дзвенить), дістає з кишені інструмент, змінює або використовує його і таким чином створює рішення. Окремий, хоча часом і трохи нетрадиційний. Але вона досягає своєї мети.
Я досі знаю деякі кліпи від Maus und Elefant, від Арміна та Крістофа, і мені подобається їх бачити сьогодні. Що, можливо, також пов’язано з тим, що крім вулиці Сезам існувала лише Knoff Hoff Show. У всякому разі, там щось застрягло. Сьогодні телевізійний пейзаж виглядає зовсім інакше, і зараз існує відповідно велика кількість програм знань для дітей. Чи всі вони можуть бути такими ж гарними, як миша? Що повинні робити програми знань для дітей, щоб одночасно було весело та навчально? Щоб викликати цікавість і дати розуміння?
Що має робити телевізор для дітей?
Крім того, формальні елементи дизайну, якщо взагалі, повинні використовуватися лише в контекстуальному порядку: розділений екран, що зображує дві паралельні події, все ще просто зрозумілий, тоді як розмиття діафрагми "як знак того, що те, що слідує, є мрією", навряд чи зрозуміле дітьми, Продовжує Gотц. «Ефекти (навіть дуже прості) можуть ускладнити дітям дошкільного віку розуміння програми». Те саме стосується і дій, які розшифровуються за допомогою зображень. Не забувайте: емоції також слід пояснювати, а не неявно базуватися на них. Згідно з іншим дослідженням, "дошкільнята часто не розуміють" складних або непрямих емоцій.
Діти вчаться на телебаченні?
Звичайно, не все, що блищить, - це золото. Це Тобіас Альберс-Хайнеман. Тобіас із блогу з питань медіаосвіти - це кваліфікований соціальний працівник та медіа-консультант, який працює повний робочий день спікером з медіаосвіти в Протестантській церкві в Гессені та Нассау. "Я думаю, що телебачення трохи застоюється, є лише декілька нововведень, формати часто лише розважальні і без великого навчального ефекту", - говорить Тобіас Альберс-Хайнеманн. Особливо що стосується програм знань, є, з одного боку, прекрасні формати для дітей, з іншого боку, кожна телевізійна програма, звичайно, підпорядковується певним ринковим законам. "На мій погляд, планшети набагато ефективніші засоби навчання, ніж телевізор сьогодні", - продовжує Альберс-Хайнеман. «Їх можна використовувати набагато цілеспрямованіше та інтерактивніше, тоді як телебачення має робити занадто багато речей, щоб приємно та увімкнено. На жаль, це часто набагато більше про zeitgeist, ніж про вміст ".
Шанси або зміст?
Це Біргітта Кассекерт. Біргітта працює редактором у дитячій редакції Bayerischer Rundfunk, де, серед іншого, працює над Checker Can. Для них успіх програми знань для дітей є результатом гарної, продуманої суміші: Звичайно, квота відіграє певну роль, вона врешті-решт дає орієнтацію на те, чи можете ви досягти цільової групи, «і ми тут дуже задоволені. Але успішне дитяче телебачення згідно публічного законодавства повинно в першу чергу пропонувати хороші програми ". Тому формати дитячої редакційної команди БР регулярно перевіряються дослідженнями засобів масової інформації БР, ІЗІ та КіКА, що дає" дуже конкретний відгук "про те, що і чому Приїжджає клієнтура. “І за необхідності ми також вносимо зміни до цих результатів. Також ми отримуємо багато листів, коментарів та пропозицій від глядачів ". Багато нагород та номінацій на національних та міжнародних фестивалях, схоже, підтверджують цю лінію.
Питання про те, чим, зокрема, мають займатися дитяче телебачення та програми знань, щоб діти могли цим скористатися, є складним. «Можливо, питання про здатність поглинати речі, - говорить Альберс-Хайнеман, - залежить від віку одержувача. Тільки з цієї причини важко загалом сказати, що мають робити журнали знань для дітей ". Тривалість змісту відіграє важливу роль, оскільки" через що-небудь протягом чотирьох хвилин діти відключаються, оскільки більше не можуть слідувати ", - говорить Альберс- Хайнеманн продовжує. Тут готується також спосіб підготовки змісту, більш ігровий, музичний, ситуативний чи пояснювальний. Сміхові та фактичні історії миші є гарним прикладом у цьому відношенні, тому що тут просто знайдено хорошу суміш. В принципі, телебачення вже пропонує хороші можливості для навчання, оскільки рухомі зображення легше зрозуміти, ніж, наприклад, просто «звук з радіо.
Занадто багато телебачення шкідливо!
Звичайно, телебачення загалом та програми знань зокрема пропонують чудові можливості для підтримки дітей, навіть у дошкільному віці. Але є також докази того, що перегляд занадто багато телевізорів шкідливий. Майя Гьотц також спирається на різні дослідження тут. Б. показують з нейробіологічної точки зору, що стимулююча сила телевізора небезпечна. Телебачення як суто аудіовізуальний засіб також запобігає деяким найважливішим зв'язкам у мозку, "які згодом потрібні для складних контекстів мислення". Загалом, з результатів дослідження можна зрозуміти чітку тенденцію: часті глядачі мають чіткі дефіцити в навичках читання, розумінні читання та короткочасній роботі пам'яті. Помітний також порівняно низький словниковий запас і менше мовних знань загалом. Крім того, у дошкільнят, які добре бачать і дивляться телевізор більше години на день, спостерігається безсоння, а іноді і надмірна вага.
Хороше телебачення для дітей має знайти правильний мікс: звертатися, стимулювати, пробуджувати, надихати. Це вдається багатьом програмам знань. Хороше дитяче телебачення також означає, що батьки супроводжують своїх дітей. Знати, що ви можете очікувати від вашої дитини і що можна дати їй підтримуючим способом, не перевантажуючи її. І, як завжди, застосовується здоровий глузд (як для батьків, так і для телевізійників): реагування на дітей, пробудження цікавості, стимулювання знань замість того, щоб бомбардувати їх зображеннями, звуками та інформацією. "Знання - це інформація, що має зміст і контекст", - сказав Стефан на початку. Діти хочуть вчитися і знати. Сьогодні існує більше, ніж “просто” миша, яка викликає допитливість і задовольняє вас, а також непогана, коли підходить дитині. Це моє розуміння на сьогодні. Клімперклімпер.
Інформація
Окрім IZI, в Інтернеті та в друкованих видах також менше наукових порталів та публікацій. Вони дають хороший огляд того, які програми та звички перегляду підходять для дітей якого віку. "Це хороша орієнтація для батьків, щоб дізнатися більше", - говорить Тобіас Альберс-Хайнеманн. Вашу серйозність також можна прочитати з відбитка: Хто підтримує портали чи редакції? «Часто це державні установи, і вони надійні!» Ось невеликий вибір:
www.izi.de: Дослідження та документація для підвищення якості дитячого та юнацького телебачення, а також публікації, на які можна передплатити ("TelevIZIon").
www.flimmo.tv: Поради щодо програм для батьків також щоквартально публікують випуск, на який можна передплатити. Займається різними темами, пов’язаними з телебаченням для дітей та молоді.
www.medienbewusst.de: загальнонімецький проект ТУ Ільменау, який займається медіаграмотністю загалом. Відредаговано вченими та студентами, з порадами щодо програм та багато іншого.
www.medienpaedagogik-praxis.de: Медіа-педагоги з усієї Німеччини збирають "матеріали, методи, приклади проектів, поради, підказки та актуальну інформацію для практики медіаосвіти у молодіжній роботі та школі". Знову ж таки, мова йде про медіаграмотність загалом.
Checker Can/Checker Tobi/Checker Julian
Ого - зона відкриття
Земля до майбутнього
Знання робить Ах!
Пн, 19:25, KiKA, Сб + Нд, 5:55, Das Erste, Пн, 8:20, WDR, Нд, 7:30, ARD-альфа
knowledge-macht-ah.de
Дикий світ OLI
Експедиції: Субота, 9:50, КіКА
В Африці: субота, 10:05, KiKA
oliswildewelt.de
Анна та дикі тварини
З 2014 року Анна (роль Анніки Прейл) подорожує по всьому світу, щоб показати своїм глядачам диких тварин у їх природному оточенні. Будь то орли-білохвості в США, африканські пінгвіни на острові Галіфакс чи їжаки у вашому домашньому саду: кожен епізод фокусується на різних захоплюючих тваринах. Однак перед тим, як модератор вирушить у подорож, важливо ретельно підготуватися. Отримавши базові знання, вона потім зустрічає людей на місці, які дозволяють показаним тваринам жити на свободі. Поки Анна надає активну підтримку, молода телевізійна аудиторія дізнається все, що стосується диких тварин. Наприклад, репортер звірів відстежує орангутани в лісах Суматри та розмовляє з експертами про способи захисту цього зникаючого виду. В іншому епізоді Анна хотіла б зняти страх перед павуками у своєї телевізійної аудиторії: волохаті сканери мають вісім очей, стільки ж ніг і також можуть бути отруйними - водночас павуки також з’їдають мільйони тонн комах і тим самим запобігають чумі.
Анна робить світ тварин захоплюючим, відмовляється від наукових термінів або пояснює їх по-дитячому. Зараз у коробці є понад 70 серій "Анна та дикі тварини", так що кожен представник тварин, від куниці до бегемота до кенгуру, був виділений. Репортер також показує в "Анні та домашніх тваринах", що в дикій природі живуть не тільки чудові тварини, але й вдома. У ньому глядачі можуть дізнатися, наприклад, які тварини підходять для спільного проживання вдома і як з ними боротися (наразі це не в KiKA, але можна побачити в медіатеці: kika.de/anna-und-die-haustiere).
кульбаба
На додаток до “Sendung mit der Maus”, тривала програма знань з німецької мови: “Löwenzahn”. З 1981 року маленькі (а довгий час і великі) глядачі їдуть у вигадане місто Берштадт, де колись у синьому будівельному причепі жив Петер Лустіг. Кожен епізод складається із вільних рамок, в ході яких розглядається конкретна тема. Крім того, є короткометражні фільми, які коментуються або доповнюються піснями. У 2005 році Лустіг пішов на заслужену пенсію; відтоді Фріц Фукс (його виконав Гвідо Хаммесфахр) та його собака Кекс живуть у культовому будівельному причепі. Крім того, висвітлюються науковий контекст, тваринний світ та історичні події. Такі теми, як здорове харчування, проблеми з дорожнім рухом у місті, свята на фермі чи зоряне нічне небо також є частиною репертуару. До речі, Пітер Лустіг на той час не скупився на критику з боку ЗМІ, адже в кінці кожної програми він просив глядачів більше не сидіти перед телевізором: «Тепер більше нічого немає, тож ви можете вимкнути!»
Навіть після зміни ведучого у шоу залишилося багато елементів та дійових осіб. Наприклад, актор Гельмут Краус виконував роль філістійського сусіда Германа Пашулке до 2019 року. Як альтернатива Лустігу та Фуксу, він жив екстравагантно і мало усвідомлюючи екологію, харчувався нездорово і їздив на великих автомобілях. Часто образи Пашулке були натхненням для експериментів двох пасажирів причепа.
Нд, 11:05, KiKA, Нд, 8:10, ZDF
kika.de/loewenzahn
Спортсмени
зустрітися ...
На даний момент не в KiKA, а в медіатеці:
kika.de/triff
Просто тварина
"Просто тварина" транслюється в рамках вікна програми Super RTL Toggo і пропонує цікаві уявлення про світ тварин. Це можуть бути маленькі домашні тварини або великі побратими в дикій природі. Шоу, яке було нагороджене дитячою премією медіа «Золотий горобець», представляє модераторський дует Марія та Даніеле та наближає маленьких глядачів до дуже різних видів. Не можна нехтувати задоволенням! За допомогою розумних порад щодо крафта Марія та Даніеле демонструють, як власного вихованця можна зробити справжнім задоволенням - від закусочної для черепах та гамака для щурів до нюхаючого килима для собак та іграшкових рукавичок для котів, є всілякі творчі ідеї. Такі категорії, як "Просто допомогти", також надають різноманітність. У ньому діти дізнаються, які заходи WWF підтримує для захисту видів. “Просто тварина” живе завдяки вдалому поєднанню навчання, хвилювання та гумору.
В даний час не на Toggo, але в медіатеці:
toggo.de/serien/einfach-tierisch
Юст (9): “Мені подобається бачити pure +, тому що теми цікаві. Модератор Ерік випробовує себе: коли справа доходить до серфінгу, він також ставить себе на дошку! "
Тимо (11): "Я вважаю за краще спостерігати за" Галілео "," Quarks & Co. "та" Knowledge Makes Ah! ", Тому що завжди є кілька тем, про які йдеться, і проводиться кілька експериментів. Я думаю, що це краще, ніж у програмах для дітей ".
Нік (5): "Мені найбільше подобається Checker Can і pur +, оскільки вони показують, як можна багато чому навчитися і як я можу спробувати це пізніше".
Зої (7): “Я думаю, чудово, що ти можеш чомусь навчитися в Checker Tobi/Can в KiKA, і що двоє довіряють один одному так сильно, як інші бояться, як стрибок на банджі. Гума міцна! "
Текст: Крістіан Данг-ан і Роберт Тарган