Теодор-Фонтан-Гімназія Штраусберг - день проекту FüT
Чудова історична будівля, новітні інформаційні технології, сучасні спортивні споруди та навіть власний планетарій. Прямо біля нього озеро. Крім того, мотивовані вчителі, віддані батьки та екологічне середовище - найкращі передумови успіху в школі та оптимальна підготовка до навчання.
"Ігнорування - це ще не толерантність".
- Звіт про фокус MINT 7/1 (4)
- Наша англійська бібліотека
- Фонтан їде в Кембридж - зараз!
- До TOEFL за допомогою Go4Goal!
- Звіт про фокус MINT 7/1 (3)
- Новий фонтан тут
- Мишачий пух у біокімнаті
- Налийте Семюеля Паті
- Філософія АГ
- Навчання студентів студентам - ось як це працює!
Панірувальні сухарі
- Додому
- День проекту FüT
Поточні статті
День проекту FüT
Сьогодні 17 червня 2019 року. Понеділок перед літніми канікулами. Проходить інтенсивний міждисциплінарний день (FüT), і студенти мають на вибір різноманітні проекти. Ось декілька захоплюючих внесків до проекту, які чекають на вас. Варто поглянути. Майте багато задоволення від цього!
- Здорове харчування - 5 клас
- Чарівні почуття - 7 клас
- Висловіть почуття словами
- Почуття крізь віки
- Почуття на картині
- Матеріал і побут - 8 клас
- Апсиклінг - від старого до нового
- Кліше в Європі - 9 клас
- Чи є у Франції лише "вишукана кухня"?
Висловіть почуття словами
Фонтівеб: "Чому Ви обрали саме цю тему?"
Лариса: "Я зацікавився цією темою, хотів дізнатись більше про почуття і мати змогу краще з ними боротися".
Фонтівеб: "Що ти робив досі?"
Лариса: «Мозковий штурм», ми отримали смайлики та поділили їх на різні категорії. Зараз ми будемо робити рольову гру ".
Фонтівеб: "Чи можете ви використовувати тему в житті?"
Лариса: "Ви можете використати це в суперечці та краще сказати, що почуваєте".
Почуття крізь віки
Фонтівеб: "Чому ви взяли цю тему?"
Марі: "Я знайшов тему захоплюючою".
Фонтівеб: "Що ви вже зробили до цього часу?"
Еммелі: "Ми отримали три робочі аркуші, які ми обговорювали разом, виконували міні-п'єсу, де ми потім пантомімували почуття за допомогою міміки та жестів".
Почуття на картині
Вираження та опис почуттів малюванням та пантомімою. Про це дізнається група з 7 класу. Починається зі збору та пояснення різних почуттів, таких як "щасливий", "страшний", "задоволений", "гордий", "метушливий", "підкреслений". Потім кожен грає у повсякденних сценах, як може висловити свої почуття. Зараз із великою радістю починається творча частина: а саме малювати почуття, що найбільше приносить задоволення!
Марлін та Анджеліна, 7/4
Зараз переробляю!
Від старого до нового! Не тільки для захисту навколишнього середовища, а й для повернення цінності старим об’єктам, 8 клас переробив невикористані об’єкти.
Тут стару плитку фарбують і проектують так, як вам подобається. Зрештою, предмети можна використовувати навіть самостійно, наприклад, як підстаканники для чашок або склянок. Це не тільки чудова ідея, але й корисна для навколишнього середовища, тому що ви можете використовувати її повторно і не потрібно її викидати. Робота розпочалась із грайливим талантом та великою кількістю радості, а результат вражає.
Анджеліна і Марлін, 7/4
Чи є у Франції лише "вишукана кухня"?
9 клас займається високою кухнею.
Фонтівеб: "Чому ви обрали цей проект?"
Лора: “Тому що це пов’язано з кулінарією, і ми любимо їсти все своє життя. А тому, що ми хотіли готувати ».
Фонтівеб: "Що ви підготували дотепер?"
Лора: "Пісочне тісто, очищені овочі, приготовані та додані начинка".
Фонтівеб: "Ви б порекомендували їжу?"
Лора: “Так, безумовно, результат смачний. Спробуй це! "