Тиждень проекту; Організація перерви; Jhg

Понеділок: грати в ігри

У групах студенти відбирали ігри, випробовували їх, представляли іншим і оцінювали за дизайн перерви. Потім вони розробили ігрові карти з іграми, в які вони любили грати, на перерву. Весь рік погоджувались, що “Berliner Hochball” - найпопулярніша гра нашого року.

Вівторок: винахід ігор

У групах студенти мали малювати картки для областей ігрової мети, ігрової структури, ігрової дії, розміру групи та ігрового обладнання. За допомогою цих карток вони розробили нові ігри, які випробували, представили та оцінили. Ігри, які були визнані придатними, записувались на ігрову карту для ігрової карти. З’ясувалося, що винаходити ігри не так просто. Однак це дуже весело, і ви можете пишатися, коли гра працює.

Середа: екскурсія на ковзанах

Того дня весь клас поїхав на каток на Фармсен, щоб кататися на ковзанах. Студенти допомагали одне одному у водінні та тренуванні, коли вони вже не могли, і насолоджувались одноденною поїздкою на льоду.

Четвер: настільні ігри/релаксація

У першій частині дня учні вибирали настільні ігри в групах, які випробовували, а потім презентували. Вони оцінили ігри на придатність до перерви, а потім розробили ігрову карту зі спрощеним описом правил гри, щоб їх можна було швидко прочитати і потрібно небагато часу. Стало ясно, що "Монополія" популярна, але не підходить для перерви, оскільки це займає занадто багато часу. У другій частині дня студенти дізналися, як стрес впливає на наш організм і як вони можуть протидіяти стресу. У групах вони випробували три варіанти (дихальні вправи, вправи йоги та уявні подорожі), щоб відпочити у повсякденному шкільному житті, а потім виконували їх разом з іншими. Потім вони розробили картки релаксації для всіх класів. Уявні подорожі викликали повний ентузіазм.

П’ятниця: здорове харчування/навчання та фізичні вправи

В останній день студенти дізналися про здорове харчування, калорії та фізичні вправи, а також те, як вони пов'язані з їх власним навчанням. Роблячи це, вони мали певні ефекти. Її особливо вразив той факт, що катання на роликових ковзанах не спалює стільки калорій, навіть якщо ви рухаєтесь швидко. Потім вони приготували здорові шашлики з овочами та чорним хлібом, поговорили про правила харчування та оцінили шашлик як здорову закуску. Цей день особливо порадував студентів, і вони розробили картки харчування із корисними закусками. Ідея 5c мала ідею передати їх жінкам у їдальні, щоб у майбутньому можна було купувати корисні закуски.

Висновок:

Загалом, це був справді чудовий проектний тиждень. Студенти багато чому навчились і дуже повеселились. Особливо цікаво було те, що старі ігри, які ми, вчителі знали з дитинства, користуються особливою популярністю серед учнів і що учні мають багато ідей, які ми тепер можемо інтегрувати у повсякденне шкільне життя.

Початкова та районна школа Альтральштедт

• Місце розташування Хюлленкамп
• 3–7 років
• Хюлленкамп 19
  22149 Гамбург
  Тел .: 040 428 86 45-0

• Місце розташування Кількоппельштрассе
• Роки 7-13
  Kielkoppelstrasse 16d
  22149 Гамбург
  Тел .: 040428 86 45-51

• Місце розташування Брокдорфштрассе
• Дошкільний клас до 2 років
  Брокдорфштрассе 2
  22149 Гамбург
  Тел.: 040 428 86 96-10

---