Все під контролем - нічого не уникне розумної школи Китаю
Від Акселя Дорлофа
Камери реєструють, чи замовляють студенти здорову їжу в їдальні, які книги вони позичають, чи запізнюються та яку міміку роблять на уроці. Таке всебічне спостереження вже є реальністю в Китаї.
Ні грошей, ні талонів на їжу, ні картки в їдальні: коли 16-річна Мен Цзиньян йде обідати в шкільну їдальню в середній школі № 11 в Ханчжоу, її обличчя досить. У шкільній формі з блакитною спідницею та білою кофтиною вона кілька секунд стоїть перед вертикальним монітором. Ваше обличчя буде скановано, а ваше меню буде підготовлено.
"Раніше у нас була карта їдальні, але ми іноді про це забуваємо. Зараз це працює з розпізнаванням обличчя. Це набагато зручніше. Обличчя сканується, а потім є їжа. Система знає, за що ми, завдяки розпізнаванню обличчя замовив сьогодні ".
Звіт про харчування надходить до батьків
Замовлення меню зберігаються для кожної людини. До п’ятниці студенти вибирають їжу на наступний тиждень. Система генерує дані про предмет харчування, пояснює вчитель Чжу Чжіяо.
"Після кожного замовлення дані збираються. Через деякий час ми можемо з них зробити висновки. Батьки також отримують інформацію. Потім ми можемо побачити, скільки білків, вуглеводів та смаженої їжі їли діти на місяць. Ми отримуємо звіт про харчування . "
Потім комп’ютер видає пропозиції щодо оптимізації харчування. Якщо ви побалуєте себе занадто великою кількістю солодких десертів або напоїв, ви відразу це помітите. Навряд чи щось залишається непоміченим у середній школі «Номер Одинадцять» у Ханчжоу. Якщо хтось приїжджає пізно вранці на подвір’я школи, вчительці Чжу повідомляють коротке повідомлення на її смартфоні.
"Якщо хтось прийде пізніше, головний вхід буде закритий. Тоді учні повинні входити через систему розпізнавання обличчя. І ми, вчителі, зможемо відразу побачити на акаунті Wechat школи, хто сьогодні спізнився".
Якщо студент виглядає неуважним, камера реєструє це
Розумні камери також висять у класі середньої школи Ханчжоу. Ви можете фіксувати поведінку кожного окремого студента, збирати дані та аналізувати їх. 16-річна Цзіньян також отримала інформацію про свою поведінку у навчанні.
"Розпізнавання обличчя вже використовувалося на уроці в класі. Нашу міміку під час уроку можна оцінити таким чином. І школа тоді знає, наскільки добре ми зосереджуємось на уроці. Ми отримуємо поради, якщо ми не звертали на це уваги. Ми зможемо допомогти вам у майбутньому намагатися більше. Ми повинні вдосконалюватися, особливо в тих предметах, які нам насправді не хочеться робити ".
Як часто студент посміхався, виглядав сонним чи розлюченим на уроці? - Вчитель викликає дані камери. (Стрингер/Imaginechina/dpa)
Середня школа № 11 - одна з найстаріших та найвідоміших шкіл південнокитайського мегаполісу Ханчжоу. Директор Чжан Гуанчао переконаний, що в майбутньому в навчальних класах використовуватимуть штучний інтелект. Так само, як його школа вже пробувала.
"Це свого роду активна система управління тим, що ми називаємо інтелектуальними шкільними класами. Певна поведінка учнів та міміка дають вказівку на успішність та зосередженість на уроці. Наша система все ще перебуває у стадії розробки, і виникають суперечки, коли ми спробували. Ось чому ми просто призупинили його, але досі працюємо над цим! "
Спостереження викликає обурення
Моніторинг та оцінка поведінки учнів на уроці навіть спричинили обурення ЗМІ в Китаї. Але питання часу, коли систему відновлять у класі, вважає директор Джан Гуанчао. Він хоче стати піонером Китаю.
"Ми є провідною школою в Китаї, коли справа стосується розумних містечок. У нас є перша машина для напоїв у країні, яка працює з розпізнаванням обличчя. Наша бібліотечна машина, де позичають книги, також працює таким чином і є першою у своєму роді. Від цієї продукції відмовляються". навіть не на ринку. Ми працюємо над побудовою розумної школи майбутнього. Наш розумний кампус покаже людям, як це виглядає ".
Все завдяки розпізнаванню обличчя: навіть позичати книги з бібліотеки. (Стрингер/Imaginechina/dpa)
Школа в Ханчжоу має містечко, схоже на парк, та просторі спортивні споруди. Це виглядає ідилічно, але навряд чи тут є щось, що не контролюється та не аналізується камерами. Навіть книги можна позичити за допомогою розпізнавання обличчя. Вчитель Чжу Чжіяо стоїть перед книжковою шафою, скляними шафками для книг.
"Студенти можуть використовувати розпізнавання обличчя для запозичення книг тут. Спочатку виберіть книги, а потім просто подивіться в камеру. Ми збираємо дані, а потім знаємо, хто і скільки книг позичив. Тоді бібліотека може краще відповідати інтересам студентів купуйте книги ".
"Камера нас так не турбує"
Ніщо з цього не є нічим особливим для таких студентів, як Менг Цзіньян та її подруга Хуан Сію. Вони звикли до технологій у своїй школі.
"Ми все ще навчаємось. Нам слід продовжувати навчання як головне завдання. З одного боку, це створює певне відчуття нагляду, але з іншого боку це також нам допомагає. Переваги більші, ніж недоліки".
"Це допомагає школі пропонувати персоналізоване навчання. Школа пропонує їжу та книги відповідно до наших інтересів. Це допоможе нам і не заважатиме нам. Камера виконує якусь контрольну роль і виконує функцію попереджувального знака. Це допомагає нам контролювати себе Камера нас не так турбує ".
Китайський уряд масово сприяє дослідженням штучного інтелекту, а також їх практичному застосуванню. Китай давно став найважливішим місцем для розробки продуктів для штучного інтелекту. Одинадцять середніх шкіл у Ханчжоу розглядають як модель майбутнього того, як штучний інтелект також можна використовувати в школах. Фокус: відстежувати, контролювати та аналізувати поведінку студентів.