Завдання 1 Проста схема - Завантажити PDF безкоштовно
Завдання 1: Проста електрична схема НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ: Знати та будувати просту електричну ланцюг Вимірювати електричну напругу та силу струму Зверніть увагу на критерії оцінки: Основні вимоги: 1. Ви можете намалювати електричну ланцюг, правильно позначити її та порівняти з кругообігом води. 2. а) Ви накреслили принаймні 4 електричні схеми та побудували принаймні 2 прості схеми. 3. Ви вмієте інтерпретувати прості електричні схеми. 4. Ви знаєте принаймні 7 термінів для вимірювання струму та напруги. Розширені вимоги: 2. б) Ви намалюєте принаймні 4 електричні схеми та відтворюєте принаймні 2 повсякденні ситуації в моделі. Основні твердження: 1. Порівняйте електричний контур з водяним. Нижче ви можете побачити ескіз кругообігу води. Намалюйте схематичний контур праворуч від водяного контуру та позначте ескіз. Заповніть пробіли в правій колонці. Заповніть таблицю правильними виразами. Кран насоса Водопровід Водяне колесо Частинки води Орієнтаційні вправи NT Розділ I, 2 клас Люди і техніка Вправа 1 1

Кругообіг води: Кругообіг води складається з труб, насоса, водяної турбіни, крана та частинок води. Трубки заповнені частинками води. Вони приводиться в рух насосом і приводить у дію водяну турбіну. Потік води спрацьовує насосом. Він також визначає, в якому напрямку вода тече по контуру. Кран можна використовувати для зупинки потоку води. Модель показує, що вода є з самого початку. Він не створюється, а просто приводиться в рух. Схема: схема складається з. і . У драбині є . Вони приводяться в рух . і змушують їх блищати. Тригер електричного струму полягає в тому. Він також визначає, в якому напрямку вони рухаються в циклі. При цьому цей потік можна перервати. Вони подібні до частинок води у кругообігу води. присутній з самого початку. Вони не створюються, а просто запускаються. Кругообіг води Електричний ланцюг Джерело енергії Носій енергії Проводить енергоносій Перериває, приводить в рух Рухає або створює орієнтаційні завдання NT Розділ I, людина 2-го класу та технологія Завдання 1 2
2. а) Відтворити ситуації простих схем У таблиці описані різні ситуації простих схем. Прочитайте ситуації та створіть принципові схеми з правильними символами в таблиці праворуч. а) З джерелом живлення та лампою. б) З джерелом живлення, вимикачем увімкнення/вимкнення та лампою. в) З джерелом живлення та двома вогнями. г) З джерелом живлення, двома вогнями та перемикачем, щоб обидва вогні одночасно вмикалися та вимикалися. д) З джерелом живлення, двома вогнями та двома вимикачами, щоб кожна лампа могла вмикати та вимикати окремо. f) З джерелом живлення, двома ліхтарями та перемикачем перемикання, так що світло вмикається для кожного положення вимикача. Відтворіть одну із ситуацій г) до е) з матеріалами, наданими у доступний час. Орієнтовні вправи NT Sek I, людина 2-го класу і технологія Вправа 1 3
3. Деякі електричні схеми Подумайте, які лампи запалюються на електричних схемах I - X, і позначте їх жовтим кольором. Подумайте, які ланцюги призвели б до короткого замикання, позначте їх відповідним символом і намалюйте на них шлях струму. Орієнтовні вправи NT Sek I, людина 2-го класу і технологія Вправа 1 4
4. Виміряйте струм і напругу. Заповніть порожні поля у другому та третьому стовпцях таблиці. Одиниця сили струму напруги (слово та абревіатура) Символьна буква Назва вимірювального пристрою Символ схеми Тип схеми Накресліть схему електричного струму, джерела живлення, лампу та відповідний вимірювальний пристрій Орієнтаційні вправи NT Розділ I, 2 клас Людина та техніка Вправа 1 5
Розширені вимоги: 2.b) Окресліть ситуації простих схем з повсякденного життя. Різні ситуації простих схем описані в таблиці. Прочитайте ситуації та створіть принципові схеми з правильними символами в таблиці праворуч. а) Приліжкова лампа: Приліжкова лампа загоряється, коли перемикач закритий. b) Класна кімната: дві лампи в кімнаті горять, коли перемикач закритий. в) Внутрішні вогні автомобіля: Внутрішні вогні автомобіля світяться, коли відкрита або ліва, або права дверцята, або обидва. г) Гальмівні вогні: Коли ви натискаєте на педаль гальма в автомобілі, два гальмові вогні загоряються разом. Якщо одна несправна, інша все ще горить. д) Кімната з двома дверима: У кімнаті з двома дверима я хотів би мати можливість запалити/загасити світло від кожних дверей. f) Небезпечні машини: Деякі машини (наприклад, преси або електричні газонокосарки) можна запускати лише за умови одночасного натискання кнопки (перемикача) обома руками. Побудуйте ситуації г) до е) з наданими матеріалами у визначений час відповідно до орієнтаційних завдань НТ Сек І, 2-й клас людина і техніка, Завдання 1 6
Оцінка Досягнуті не досягнуті розширені вимоги перевищено Критерій 2b Ви складаєте принаймні 4 електричні схеми та відтворюєте принаймні 2 повсякденні ситуації в моделі. Правильно намальовано менше 4 схем. Правильно відтворено менше 2 ситуацій. Правильно намальовано 4-5 електричних схем. Правильно відтворено 2-3 ситуації. Всі 6 схем комутації намальовані правильно. Усі 4 ситуації відтворені правильно. Орієнтаційні вправи NT Sek I, людина 2-го класу і технологія Вправа 1 2
Оцінка огляду класу людина та технологія: Завдання 1 Назва Критерій 1 Основні вимоги Ви можете намалювати схему, правильно позначити її та порівняти з кругообігом води. не досягнуто перевищено досягнутий критерій 2a основні вимоги Ви намалюєте щонайменше 4 електричні схеми та побудуєте принаймні 2 прості схеми. не досягнуто перевищено досягнуто Критерій 3 основні вимоги Ви вмієте інтерпретувати прості електричні схеми. не досягнуто перевищено досягнуто Критерій 4 основні вимоги Ви знаєте щонайменше 7 термінів вимірювання струму та напруги. не досягнуто перевищено досягнуто критерію 2b Розширені вимоги Ви складаєте принаймні 4 електричні схеми та відтворюєте принаймні 2 повсякденні ситуації в моделі. досягнуто перевищено досягнуто Орієнтаційні завдання НТ середній рівень І, 2 клас людина і технологія Завдання 1 3