Завдання учня

Завдання учня

ЗАВДАННЯ УЧНЯ (новий співавтор) протягом першого тижня, протягом III днів.

І.? РІВЕНЬ. Обговорення з потенційним співробітником, знайденим учнем.

? МЕТА. Презентація продукції CaliVita та можливості для бізнесу.

? УЧАСНИКИ. Потенційний співробітник, учень, наставник.

? МОЖЛИВОСТІ (ПРЕЗЕНТАЦІЇ): 2/день. Наставник? представляє учня до кінця ?

? дивитись і робити нотатки. В кінці презентацій, відразу після прощання

? від потенційних співробітників,

? ОЦІНЮЙТЕ ОБГОВОРЕННЯ. Що сталося, що це за 3 хороші речі, тобто

? ця річ, де вам все одно доведеться працювати.

II. ? РІВЕНЬ. Обговорення з потенційним співробітником, знайденим учнем.

? ? МЕТА. Презентація продукції CaliVita та можливості для бізнесу.

? УЧАСНИКИ. Потенційний співробітник, учень, наставник.

? МОЖЛИВОСТІ (ПРЕЗЕНТАЦІЇ): 1 наставник, 1 учень. Ви звертаєте увагу один на одного. до

? ? кінець презентацій, після прощання з потенційними співавторами,

? ОЦІНЮЙТЕ ОБГОВОРЕННЯ. Що сталося, що це за 3 хороші речі, тобто

? ця річ, де ти все ще маєш працювати.

III. ? РІВЕНЬ. Обговорення з потенційним співробітником, знайденим учнем.

? МЕТА. Презентація продукції CaliVita та можливості для бізнесу.

? УЧАСНИКИ. Потенційний співробітник, учень, наставник.

? МОЖЛИВОСТІ (ПРЕЗЕНТАЦІЇ): 2/день. Учень? ти говориш, наставнику? допомогти. до

? кінець презентації, після прощання з потенційними співавторами,

? ОЦІНЮЙТЕ ОБГОВОРЕННЯ. Що сталося, що це за 3 хороші речі, тобто

? ця річ, де вам все одно доведеться працювати.

? ЗАВДАННЯ УЧНЯ (новий співавтор) на другому тижні.

Тепер учень (новий співробітник), вже має певний досвід.

? і для чого робив те, що робив наставник (спонсор) під час обговорень, зустрічей.

? які навички тепер є новий співавтор (учень)

? що його наука зростала ?Щодо CaliVita

? що учень із захопленням:

- бо він навчився щось від наставника

- тому що він бачить, що система працює

- він має впевненість ?сам по собі, в тому, що він робить,

? все це буде спостерігатися та його співробітники.

Далі я запрошую вас прочитати про:

Завдання наставника

Роль конструктора мережі

Підготовка дискусії

Перше обговорення

Мотиваційна анкета - Стан здоров’я

[ІНДЕКС] [БЛОГ] [YOUTUBE] [FACEBOOK] [БЕЗКОШТОВНІ КНИГИ] [СТАТТІ]

Цей веб-сайт (понад 3000 сторінок) належить і управляється Паунеску Даном Георгікою,
співробітник CaliVita International, єдиний відповідальний за його зміст.

Мережа CaliVita International та її операційні організації не несуть відповідальності за цей сайт.
Політика безпеки Google