Академія Парижа - Робот для дітей-аутистів
Група студентів з Terminale ST2S з Ліцею Еміля Дюбуа працювала над інноваційним проектом стартапа Leka в рамках Технологічного проекту.
З інноваційного проекту стартапу Leka.
Проект "Стартапи в школі" об'єднує класи, вчителів та стартапи та дозволяє разом розробляти освітні проекти.
У цьому контексті паризький інкубатор Агоранов, сприяючи створенню та підтримці бізнесу, дозволив студентам Terminale ST2S з Ліцею Еміля Дюбуа зустрітися з французьким стартапом Leka. Створена в 2014 році, ця молода компанія надає сім'ям та професіоналам освітянські засоби для пропаганди допомоги та сприяння пробудженню, грі та навчанню.
Стартап Leka розробив маленького інтерактивного робота на ім’я Моті, метою якого є підтримка дітей з аутизмом у їх повсякденному житті. Moti - це розумна іграшка, маленький світиться кулька з різними функціями для задоволення потреб дітей-аутистів.
Прототип Моті був протестований у різних структурах, включаючи ІМЕ (Медико-освітній інститут). Наразі триває другий експеримент.
. До Технологічного проекту
Протягом року Terminale ST2S студенти готуються до тесту «Технологічний проект», метою якого є вивчення проектного підходу, проведеного в структурі, місія якої полягає у галузі охорони здоров’я чи соціальної діяльності.
Двоє учнів середньої школи Еміля Дюбуа вирішили проаналізувати проект під керівництвом новачка Лека.
Щоб краще зрозуміти тему, дві молоді дівчата спочатку провели дослідження на тему аутизму. Потім вони зустрілися з членами стартапу, щоб краще зрозуміти проект та виміряти його інтереси щодо цільової аудиторії.
Вони, звичайно, мали змогу побачити і поводитися з маленьким роботом Моті, а також мали можливість брати участь у різних зустрічах, організованих на етапах оцінки та перебудови цього проекту.
Цікавий досвід, який виходить за рамки тесту на бакалаврат і який представлений у цьому відео: Спілкування з дітьми-аутистами з Лекою.