АНАЛІЗ З якими новинами приходить новий навчальний рік Диктант у середній школі, читання в І-ІV класах, грамотність
Старшокласники читатимуть диктанти для "закріплення правопису", старшокласники матимуть "грамотність" на уроках румунської мови в розумінні тексту, а в I-IV класах було введено клас читання.
Диктант середньої школи, грамотність у розумінні тексту в середній школі та читання в I-IV класах (Зображення: Liviu Maftei/Photo Mediafax)
Міністр освіти Даніель Фунейу оголосив про це у неділю заходи щодо вдосконалення навчального процесу та зниження "функціональної неписьменності", відповідно диктант у старшій школі, грамотність у розумінні тексту в середній школі та читання в початковій школі.
"Щоб зменшити функціональну безграмотність, необхідно вдосконалити навички читання. За допомогою цих заходів ми вводимо негайне та унітарне втручання на рівні всієї системи, бенефіціарами яких є всі студенти", - сказав міністр Даніель Фунеріу.
ОСТАННІ НОВИНИ
Ілон Маск каже, що зробив чотири тести на COVID-19 за один день: два позитивні і два негативні. "Щось надзвичайно оманливе відбувається"
Розпочато прискорену процедуру затвердження вакцин проти Pfizer/BioNTech
Результати президентських виборів у США є вірними, повідомляє федеральна влада. Що Обама говорить про звинувачення у шахрайстві
Іоханніс, про пандемію та економіку. Як уряд має намір відродити економіку країни та скільки грошей потрібно
Зокрема, в I-IV класах в розклад вводиться окремий клас читання, де проводяться заходи, характерні для учнів першого та другого класів. Для V-VIII класів у структурі уроку класам румунської мови відводиться щонайменше дві послідовності для грамотності в розумінні тексту.
З цього року в усіх навчальних програмах будуть введені послідовності, що призведе до грамотності в розумінні конкретного тексту. Також було введено обов'язок "орфографічного моменту", в тому числі в класах середньої школи, додав Фунеріу.
Державний секретар доуніверситетської освіти Оана Бадеа уточнила, що "орфографічний момент" у середній школі означає, що студенти даватимуть диктанти для закріплення правопису. Крім того, грамотність при розумінні тексту відноситься до пояснення понять, які учні не розуміють.
"Наприклад, з географії, фізики чи хімії. Даремно вчитель намагається викладати певні поняття, якщо учень не має базових знань. В географії я не можу прочитати карту. Тоді йому допоможуть, грамотному зрозуміти текст і гімнастиці, але також у середній школі ", - пояснила Оана Бадеа.
Вона також сказала, що десятки тренерів підготовлені до грамотності в розумінні тексту.
Міністр освіти також зазначив, що інший захід, характерний для наступного навчального року, має на меті перетворити оцінку на стандартизований інструмент з метою спрямування та оптимізації навчання.
Таким чином, на початку навчального року, після двох тижнів рекапітуляції, з предметів, зазначених у дорожній карті, учні складатимуть первинне оцінювання, унітарна структура якого буде надана Національним центром оцінки та іспиту, зазначив міністр освіти.
Він додав, що цілями цього оцінювання є оптимізація викладання та навчання відповідно до знайденого рівня, а також є першим кроком до персоналізації навчання.
Результати цих оцінок не є загальнодоступними і не ведуть до рейтингу учнів чи класів, вони є дещо ієрархічними.
"Тут я наголошую на важливості цих оцінок для учнів 11 та 12 класів для національного іспиту бакалаврату. Для цих студентів результати оцінювання знайдуться у стандартизованих роздаткових матеріалах для студентів, підписаних студентом. вчителів, вчителів та директорів, про що інформує батько чи опікун Цей аркуш містить можливі елементи ризику для бакалаврату та способи адаптації навчальної програми для збільшення шансів на отримання бакалаврату. "Таким чином, ми також прагнемо усунути ілюзію, що бакалаврат може взяти кожен, у будь-якому випадку", - сказав міністр Даніель Фунеріу.
Студенти будуть оцінюватися з усіх предметів після двох тижнів рекапітуляцій, а результати тестування будуть вислані викладачами кожному з батьків та занесені до "дорожньої карти", йдеться у записці, надісланій Міністерством освіти навчальних підрозділів.
Наприкінці року студенти складатимуть новий тест, подібний до вересневого, а результати будуть перераховані в тій самій дорожній карті та порівняні з результатами першого оцінювання. Прогули також будуть зафіксовані в дорожній карті.