Аудіокниги у Франції діти більш спритні, ніж дорослі
Поступово аудіокнига займає своє місце в практиці читачів. Це більше не обмежується людьми, яким заважають читати, а також звернення до частини французького населення. Слухати в машині, готуючи їжу, відпочивати очима. аудіокнига має багато якостей для дорослих читачів, але особливо їхні діти, мабуть, отримують найбільшу користь від цього формату.
26.06.2017 о 18:30 від Лорен Бертел
0 реакцій | 0 Акції
26.06.2017 о 18:30
Дослідницька група Ipsos провела дослідження щодо практики читання аудіокниг для Комісії SNE Audiobook. Дослідження, проведене з використанням 2000 свідчень людей у віці від 16 до 75 років, відокремлює практики дорослих та дітей. Він розглядає кількість прослуханих аудіокниг, а також звички користувачів, критерії вибору та прогноз французів на майбутнє аудіокниги.
У Франції аудіокниги приваблюють дедалі більше читачів, але все ще досить сором’язливі. За підрахунками, 18% французів слухали аудіокнигу, але лише 7% за останні 12 місяців. Це набагато менше, ніж у США, зокрема, де минулого року аудіокнигу читало 24% населення.
Однак ті, хто вже читає аудіокниги, читають більше. 26% нещодавніх користувачів визнають, що слухають його принаймні раз на тиждень, порівняно з 5% колишніх читачів (останнє прослуховування яких було більше року). Типовим читачем сьогодні є жінка (57%), у середньому 44 роки, з дітьми, яка живе в місті, динамічна (з досить вимогливою роботою), сучасна (яка використовує нові технології) та культивована (яка цікавиться читання, а також музику чи кіно). Тому аудіокнига, схоже, лежить в основі подібних практик, які пропонують їй сприятливий грунт.
Серед критеріїв відбору тема книги вважається дуже важливою для 68% користувачів, а за нею - голос виконавця для 47%. Видавець значно відстає лише на 7%. Що стосується жанрів книг, вони в основному залишаються такими ж, як і для паперової книги. На перше місце виходять трилери та криміналістика, а потім сучасні романи. Взагалі, вигадки є привілейованими: практична книга, розміщена на третьому місці для паперового формату, відсутня серед перших 5 для аудіоформату.
Хоча більшість користувачів слухають аудіокниги вдома (70% останніх читачів), вони все частіше слухають їх поза домом (59%). Аудіокнига в більшості випадків є привілейованим моментом розслаблення, наприклад, перед тим, як заснути, але вона також цінується за багатофункціональність.
Дійсно, якщо для французів перша перевага аудіокниги залишається у тому, щоб дозволити тим, хто не вміє читати, мати доступ до книг, це також дозволяє іншим робити кілька занять паралельно з читанням (для 45% користувачів), читаючи під час рух (40%) або відпочинок очей (35%).
Серед дітей аудіокнига користується більшою популярністю. 39% батьків дітей до 15 років сказали, що слухали аудіокнигу, 24% за останні 12 місяців. Діти, які звикли до аудіокниг, читають більше, ніж дорослі, оскільки 22% останніх читачів слухають аудіокнигу принаймні раз на тиждень.
Все більше і більше націлюються на дуже маленьких дітей. 36% дітей до 6 років слухали аудіокнигу протягом цього року. Інтерес батьків до аудіокниг зменшується у міру дорослішання дитини.
Вибираючи, яку аудіокнигу слухати своїм дітям, батьки надають першочергове значення предмету (вважається важливим для 55%), потім герою (35%) та навчальному характеру (30%). У дітей заголовок також має суттєве значення (29%) після предмета та героя.
Щодо жанру, це передусім успішні ілюстровані книги зі звуком (56%), а потім романи (16%). Якщо рекомендовані школою книги в даний час становлять лише 10% прослуханих книг, 39% батьків хотіли б, щоб їх діти слухали подібні книги в майбутньому.
І якщо вони самі, як правило, використовують більше дематеріалізований формат для власного читання аудіо, батьки воліють надавати перевагу формату компакт-дисків для своїх дітей. Вони також хочуть, щоб їхні діти слухали аудіо компакт-диск вдома, не виконуючи жодних інших дій (для 71%) або в машині, але лише для тривалих подорожей (51%).
Отже, читання залишається заходом, якому слід сприяти у дітей, на думку батьків, які, як правило, слухають аудіокниги заради їх багатоцільового інтересу. Нарешті, діти більшу частину часу слухають аудіокниги з кимось іншим (62% випадків), як правило, з батьками або іншим дорослим (46%). Вони іноді слухають поодинці, зазвичай без навушників (30%).
72% батьків, чиї діти слухають аудіокниги, кажуть, що задоволені таким способом читання. 48% вважають, що аудіокнига розвиває уяву, 37% вважають, що це дає дітям смак до читання, 36% додають, що це розвиває їхнє розуміння зображення та тексту. І звичайно, 49% батьків оцінюють, що аудіокнига спокійно займає їхніх дітей.