Августин Чезар Вієру коментує; Чому йде дощ чи про релігію в школах;
Сер, придумайте раціональні аргументи здорового глузду. населенню, яким до 89 року маніпулювала комуністична ідеологія, яке в 89 році було замінено маніпуляціями політиків, ЗМІ, корпорацій та релігії. Забезпечити якомога більше полонених клієнтів - це все одно, що кричати в пустелі. Тільки тоді, коли церковне духовенство використовувало всі сучасні методи маркетингу, пропаганди, залякування, власних інтересів для досягнення своєї мети (зарахування студентів), парафіяни, коли їм доводиться вирішувати подібні проблеми (охорона здоров’я, служба, успіх на іспитах тощо) закликають їх молитися Богу, цілувати мощі. робити пожертви церкві. Я бачив у прямому ефірі практичну демонстрацію різниці між "тим, що робить священик", коли він має вирішити проблему, і тим, що спонукає священика робити парафіян. коли у парафіян виникають проблеми життя, існування. Але хто розуміє ?
Шлях наукових досліджень добре відомий; але впровадження у суспільстві залишається проблемою. Бертольд Брехт сказав: "Мета науки полягає в тому, щоб поставити бар'єри для нескінченності помилок, а не відкривати ворота нескінченності знань". Чи можуть теологи поставити бар’єри не перед нескінченністю помилок, а лише перед кількома, починаючи з народження діви? Вчені за один раз виправляють лише одну помилку, яку вони з’ясовують, навіть якщо труднощів багаторазові (На відміну від них, релігійні лідери - в паніці, розгублені оманливими пророцтвами, самозмушені, діючи у зворотній зв'язок, робота хитрих креаціоністів та/або або піднесений). Терпіння вчених дає позитивні результати, які передаються в "зручному" стилі через соціальні мережі. Коли наукові результати включаються в наше життя на благо людських зразків поведінки, допомагає сама еволюція, що веде до контрольованого прогресу, який допоможе людству.
Я, чесно кажучи, втомився розщеплювати нитку на чотири; релігія, тобто віра в Бога, не повинна примушуватися дітям до шиї, а повинна бути факультативною годиною, тобто вибором батьків, які повинні нести відповідальність за духовне виховання своїх дітей! Якщо цей вибір буде вимушений, ці діти підуть не тим шляхом і схилятимуться до інших релігій, більш привабливих і цікавих з їхньої точки зору, і згодом вони зрозуміють, що вся антипатія проти релігії починається з цього примусу і з помилкового вчення деяких вчителі, які замість того, щоб викладати урок любові до Бога так, як Він любить нас, віддаються вченням, що не відповідають місцям і віддалені від віри любові, яка говорить, що любіть ближнього, як самого себе. Неправильний вибір цих вчителів може бути черговою помилкою, оскільки це неправильне викладання може вплинути на духовний, моральний і навіть на кар'єру через погані оцінки, які виставляє студент. !
Zamolxe Ну, що стосується ситуації, то вона навіть не є обов’язковою.