Час, проведений дітьми перед екраном, пов’язаний із затримкою мови
Нове дослідження припускає, що використання смартфонів та планшетів може призвести до затримки мови серед маленьких дітей.
"Сьогодні портативні пристрої є скрізь", - сказала провідний науковий співробітник доктор Кетрін Біркен, педіатр і дослідник педіатричної лікарні Торонто. "Хоча нові педіатричні рекомендації пропонують обмежити час, який діти проводять перед екранами, ми вважаємо, що використання смартфонів та планшетів стало звичним явищем. Це перше дослідження, яке показало, що існує зв’язок між часом, проведеним перед екранами портативних пристроїв, і високим ризиком затримки виразної мови ”, - сказала вона в прес-релізі Американської академії педіатрії.
На думку Американської академії педіатрії, виразною мовою є здатність передавати інформацію та виражати почуття. Результати підтверджують нещодавню рекомендацію Американської академії педіатрії перешкоджати часу, проведеному дітьми до 18 місяців перед будь-яким екраном, сказав Біркен.
Нове дослідження охопило приблизно 900 дітей у Торонто у віці від 6 місяців до 2 років. Після перевірки у віці 18 місяців 20% дітей користувалися портативними пристроями, такими як смартфони, планшети та електронні ігри, в середньому 28 хвилин на день.
Біркен та його команда заявили, що чим більше часу діти проводять перед цими пристроями, тим більша ймовірність у них виникнути затримки виразної мови. Зокрема, за кожні півгодини збільшення часу, проведеного перед екранами портативних пристроїв, спостерігалося збільшення ризику затримки виразної мови на 49%. Дослідники не виявили зв'язку між використанням цих пристроїв та іншими затримками спілкування, такими як соціальна взаємодія, мова тіла або жести.
Поточне дослідження не продемонструвало існування причинно-наслідкових зв’язків між пристроями та затримками мовлення. Потрібні додаткові дослідження, щоб дізнатись більше про цю проблему, дійшли висновку дослідники.