Чи завжди поети прагнуть втекти з реального світу Аннабак

Втеча з реального світу • Дисертація

поети

Французька Полінезія • вересень 2014 року

ES, серія S • 16 балів

> Чи завжди поети прагнуть втекти від реального світу ?

  • Етимологія " поет "(Від грецького дієслова poiein," творити ") передбачає, що він створює вірш, але також певний всесвіт.
  • Дієслово "тікати" вводить тему втечі через уяву, мрію, винахід.
  • " реальний світ »= Реальність, яка нас оточує: предмети, природні явища, зобов’язання, звички, нав'язані суспільством, життєдіяльність.
  • Ви покликані поміркувати над цим еквівалентність, що запитує суб'єкт?, між поетом і втечею через уяву до невідомих світів.
  • Сукупна форма запитання та прислівник "завжди" підказує, що слід розглянути зворотну тезу: "Поети не завжди прагнуть уникнути реального світу".
  • Проблема: "Які стосунки у поета з реальним світом?" "

Розділіть це питання на кілька підпитань

Змінюйте питальні слова

  • Це витікає поет ? Чому? До яких невідомих світів він дає доступ ? Якими поетичними засобами чи дозволяє поезія втекти від реальності, відійти від неї ?
  • І навпаки: чи не починається поезія з реального? Хіба іноді поет не змушує відкрити реальність, яка нас оточує? ? Яка реальність) чи розкриває поезія: очевидна реальність? глибока реальність? реальність речей? почуття? бути глибоким? слова ? У чому/чому чи дозволяє нам поет краще бачити реальність ?

Складіть план

  • Суб’єкт розповідає вам діалектичний рівень. Але ви можете вийти за межі альтернативи: реальність чи втеча, ці два аспекти несумісні? ?

Підготуйтеся до написання

  • Створіть "банк" слів:
  • для “реальне/реальність”: повсякденне; реалістичність, реалістичність; знайомий; загальний; звичайний; банальний; звичний; звичка, звична; бетон; матеріальність, суттєвість; об'єкт; річ.
  • «тікати»: рятуватися, рятуватися; перевозити, перевозити; зміна обстановки, зміна обстановки; розважати, розважати, розважати; мрія, задум, сон; вигадка, вигадана; уявний, уявити, уяву; бачення, провидця.

> Щоб скласти есе: див. методичний посібник.

> Поезія: див. пам'ять про поняття.

Заголовки у кольорі та позначення курсивом не повинні відображатися на копії. Деякі уривки цього ключа відповіді повинні бути розроблені.

Вступ

[Буквар] Невловимий, поет і поезія породжують визначення, які часто суперечливі, зокрема щодо їх відношення до дійсності. [Проблемне]. Що пов’язує поет-це з реальним світом? [Оголошення плану] Він, здається, втікає від нього, іноді черпає натхнення від нього. Іноді він переносить нас в інші світи [I], іноді малює реальність, яка його оточує [II]. Але це не так, ніби він простягнув читачеві дзеркало: реальний світ тоді є матеріалом, який поет перетворює і який дозволяє нам наблизитися до загадок світу [III] .

І. Поезія, далека від реального світу та повсякденності

"Втікати!-вниз тікай! "Вигукує Малларме в" Brise marine ".

1. Поет-мандрівник

Поет охоче представляє себе істотою звідки-небудь, вічним мандрівником, який тікає від реальності, «куди завгодно, далеко від світу» («У будь-якому місці світу», назва вірша з фільму Бодлера «Fleurs du Mal»). Рембо, втікач із юності, коли він відмовився від подорожей за допомогою уяви - таких, як описані в "Bateau ivre" - кинувся до кінців світу, виправдовуючи прізвисько, яке дали його друзі: "Людина з підошвами на вітрі".

  • Поет, будучи втечею. Часто нещасний у світі, який його не розуміє, поет намагається втекти від реальності. Він «живе сусіднім життям» (К. Крос). У цьому сенс поеми Бодлера "Альбатрос": поет - це "король блакитного", "цей крилатий мандрівник", "принц хмар". Гюго описує його "Ноги тут, очі в іншому місці" (Les Rayons et les Ombres).
  • Сама природа поезії робить її особливо ефективним засобом втечі. Привілейована область зображень схожа на живопис і перенесення у всесвіті, багатому відчуттями, які змушують читача фізично і конкретно пережити втечу в інше місце, іноді дуже близько, як коли Віктор Гюго відкриває просте вікно: "Я чую голоси. Просвічує мені повіку/[…] Крики купальників. Ближче! Далі! ні, сюди! Ні, там! [...] Величезний подих моря "(" Відчинені вікна ", Мистецтво бути дідом).

2. Поет творить нові світи

  • Етимологія слова «поезія» (грецьке «poiein»: «творити») вказує на те, що поет може створити новий, ніколи не досліджений світ, вдаючись до образів та зіставляючи різнорідні реалії. Поети-сюрреалісти ХХ століття дислокують реальність: Бретон викликає свою "жінку зі спиною вертикально втікаючого птаха" ("Вільний союз"), Аполлінер перетворює Сену ... в кошару "Пастушка, о Ейфелева вежа/стадо мости blel »(« зона »). Елюар змушує нас літати над "Землею ... синьою, як апельсин" (L'Amour, la poésie)
  • Недоступні місця: світ ідеальної краси. Поет іноді створює нереальний світ, в якому читач рятується: таким чином, Рембо в "Aube" (Ілюмінації) малює країну мрії, де "виглядали самоцвіти" і де "квітка називає своє ім'я"; Бодлер знайомить зі світом ідеальної краси "під величезними портиками/Щоб морські сонечка пофарбували тисячу вогнів ..." ("La Vie Former").

3. З якою метою поет тікає від реального світу ?

  • Відійти від справжнього місця, яке приносить лише смуток. Поезія заслання, ностальгії сублімує ідеальне місце. Так, у "Щасливому, хто подобається Уліс", Дю Белла, який почувається чужим у Римі Відродження, шкодує про рідний Турен; у "Jardins de France" Сенгор згадує, з Франції, силу своєї рідної Африки.
  • Відійти від болючої особистої ситуації, сублімуючи її: нещасне кохання («Poèmes à Lou», Аполлінер), втрата коханої людини («Завтра на світанку» Гюго; «Наше життя», Елюар); втрата натхнення, сумнів у його творчих талантах ("La cloche fêlée", Бодлер).
  • Відійти від ворожого світу і стану. Відійти від світу і його нездорової дійсності, від пороків людей, від власних і прагнення залишити його, як Бодлер: "Відлітайте далеко від цих хворобливих міазм"; "Це життя - лікарня, де кожного пацієнта охоплює бажання поміняти ліжко" ("У будь-якому місці світу", Le Spleen de Paris).

II. Поет, живописець реального світу

Однак багато поетів роблять зі свого мистецтва "картину" (Горацій). Чому поет прагне виразити реальний світ ?

1. Поет, уважний до життя

Поет живе у повсякденній дійсності: він черпає з цього своє натхнення, а іноді малює його дуже реалістично. Поет Блез Сендрарс підсумовує цю увагу досить метафорою: «Я не занурюю перо в чорнильницю, а в життя. "

порада

Наприклад, покладатися на корпус недостатньо: потрібно додати особисті приклади, які засвідчують вашу літературну чи художню культуру. Не просто цитуйте заголовки, коментуйте; не коментований приклад не має значення доказу і марний.

  • Він знаходить своїх предметів у предметах, речах, звичних місцях, які відповідають нашому життю. У «Упередженості речей» Понге звеличує найпоширеніші реалії: буханець хліба, ящик. У "Відкритих вікнах" Гюго викладає дуже прості звуки, виконуючи тим самим роль, яку поет Реверді відводить поезії: "розглядати все як невідоме і [...] починати спочатку з початку".
  • Іноді обов’язкові фази життя кожної людини надихають поета: Ронсар наводить наближення смерті в «У мене немає нічого, крім кісток ...», або наводить на думку молоду Елен, яка стала «дуже старою [...] на присіданні вогнище »; Бодлер описує "Маленьких стариць", які час невблаганно пошкодив.

2. Поет, істота, яка прихильна

  • Залучена поезія говорить про реальний світ у його соціальному вимірі: у "Меланхолії" Гюго описує повсякденну працю дітей у 19 столітті або жахливу неписьменність у Л'Анне. У ХХ столітті такі стійкі поети, як Деснос, виступили проти варварства Другої світової війни ("L'Honneur des poètes"), за "Свободу" (Éluard). Поезія - це "зброя, заряджена майбутнім" (Габріель Селая).

3. Поет висловлює справжній внутрішній світ

  • Іноді поет досліджує цілком реальний, внутрішній світ, світ його душі, привілейовану область відчуттів, почуттів, які він намагається передати у всій повноті.
  • Він розповідає про емоції, мрії, прихильність: Гюго тихо розмовляє зі своєю померлою дочкою про її паломництво до могили («Завтра, від світанку») і пропонує читачеві поділитися своїм болем як батько, який «буде ходити зігнутою спиною., Сам, невідомий, із зігнутою спиною ”. Бодлер "Селезінка" ("Коли небо низьке і важке ...") досліджує "душу" поета, де "довгі катафалки, без барабанів, ні музики/повільний парад" ..., а "Фантазія" Нерваля переносить нас на пам'ять про поета, який "на двісті років [...] омолоджує".

[Перехід] Однак поет, чутливіший за інших, бачить реальність інакше.

III. Поезія, творення та перетворення дійсності

Насправді поетичний погляд виходить за межі простого живопису реального світу, якого поет не цурається; є матеріал, який поет перетворює.

1. Як поезія «перетворює» повсякденність? ?

Ця здатність до поезії походить від її дуже специфічного відношення до мови. .

  • Як пояснює Сартр на прикладі "Флоренції", поет використовує всі ресурси слів: "Флоренція - це місто і квітка і жінка, вона одночасно місто-квітка і місто-жінка і дівчина-квітка". Граючи на слова, звуки, ритми та відчуття, поет перетворює світ навколо нас.
  • Поет також вдається до незвичних образів (порівнянь, метафор ...): він об’єднує різні реалії і замінює своє особливе бачення рутинним. Він має силу оживити неживе. Рембо оживляє предмет меблів (“Le Buffet”), Верлен - музичний інструмент (“Le Piano”), Реда - “Bicyclette”. Понг створює вражаючі зв'язки між дрібницями повсякденного життя та космосом: хліб стає землею, яка випікається у "зоряній печі".

2. Поет "розшифровник" занурюється в серце дійсності

  • Більше того, Малларме покладає на поетичну мову творчу функцію, коли стверджує, що викликати квітку - це формувати за допомогою магії мови новий предмет: «Я кажу, квітка! і поза забуття, де мій голос не виділяє жодного контуру, [...] музично піднімається, ідея сама і чудова, відсутня в будь-якому букеті. ". Отже, поезія володіє силою власного виклику, яка досягає самої суті предметів, звільняє їх від тривіального існування.
  • Таким чином, поет, як "провидець", змушує здогадуватися про не підозрюваний світ, який ховається за стіною повсякденної дійсності. Поезія - це спосіб глибшого пізнання. Бодлер у "Кореспонденціях" розкриває невидимі зв'язки прихованого світу та відчуття, які неможливо виразити:

"Є запахи, такі ж свіжі, як дитяча плоть

М'який, як гобой, зелений, як луг ... »

  • Таким чином у читача розвивається надзвичайний підхід до дійсності. Бодлер у "Елевації" стверджує, що поезія дає змогу зрозуміти "мову квітів і мовчазних речей"; у "Листуваннях" між Людиною і Природою відбувається діалог поглядів і тихих звуків.

3. Поет, творець краси

  • Поетичний погляд заходить так далеко, що перетворює потворність у красу. Бодлер пояснює цю алхімічну силу вражаючою метафорою: "Ти дав мені свою грязь, а я зробив золото".
  • Поезія, показавши "оголеною, під світлом, що струшує страх, дивовижні речі, які нас оточують і які наші почуття автоматично записують" (Le Secret professionenel, Кокто), дає можливість уявити собі більш гарний і красивий світ. насолоджуйся .

Висновок

Поезія, втеча з реального світу? Так, у всі пункти призначення, в інші місця, але також у Всесвіт, який нас оточує щодня. Хоча, з одного боку, це дозволяє втекти, з іншого - фіксує реальність і показує її у всій красі (або потворності). Поет - це той, хто тікає, тим краще його знайти. [Увертюра] Поезія таємно нашіпчує нам усвідомлення того, що хоча світ часом може бути суворим і жорстоким, ми повинні його любити. Реверді ставить нас на шлях у "Смаці справжнього": він сподівається відлетіти, але не вдається і падає біля підніжжя струмка; Це коли йому подобається "вага, яка [змусила] його впасти".