Чому в школах встановлюють панелі з оргскла, якщо всі учні носять маски Лікарі пояснюють

Адріана Опреа, четвер, 3 вересня 2020 р., 6:55. Останнє оновлення в четвер, 03 вересня 2020 р., 13:17

чому

"Коли дитина чхає або говорить голосніше, існує певна можливість передачі вірусу. Існують гравітаційні аерозолі, ті мікрокраплі, які в певних ситуаціях можуть поширюватися, навіть якщо ви використовуєте маску. Це невеликий ризик, але він існує, і через це відстань компенсує, якщо ви хочете, недоліки маски ", - говорить д-р Александру Рафіла, представник Румунії у Всесвітній організації охорони здоров'я.

Нові правила, введені в школах 14 вересня, передбачають обов’язкове встановлення сепараторів з оргскла на лавочках «у ситуації, коли неможливо забезпечити фізичну відстань».

За даними веб-сайту публічних торгів, багато шкіл вже купили ці сепаратори. Але без суворих правил і стандартів безпеки пластикові панелі будуть витрачені даремно, попереджають лікарі.

У класі потрібні сепаратори з оргскла, тому що, «існує невеликий ризик, але він існує, і через це відстань компенсує, якщо хочете, недоліки маски. А потім, якщо неможливо тримати дистанцію, встановлюються сепаратори ", пояснює проф. Д-р Александру Рафіла, керівник дисципліни мікробіології УМФ" Керрол Давіла "і член Виконавчого комітету ВООЗ.

Доктор Рафіла: "Ви не виділяєте 90% ресурсів, щоб запобігти 2% передачі"

Репортер: Отже, маска не захищає нас на 100%?Проф. Д-р Александру Рафіла: Так, він захищає нашу маску, давайте більше не передаватимемо подібне повідомлення, тривожник. Інтерес полягає в тому, щоб люди впевнено відправляли своїх дітей до школи. Але ідеального рішення немає. Ідеальна маска - це та, що використовується в просторах, які ми називаємо "білими", де ніякі мікроби не циркулюють. Але якщо у мене є такий, який забезпечує мені понад 90% захисту, це добре.

- Повинні існувати правила використання цих сепараторів у школах?
-Не знаю, запитайте тих, хто їх має ... Я, це з сепараторами, я не обов'язково знайшов, я не знаю, це можна зробити, але це не загальна рекомендація. Коли ви робите профілактику і хочете уникнути передачі хвороби, ви дієте на тих ділянках, де зменшуєте передачу на 90% або 95%. Ви не виділяєте 90% ресурсів, щоб запобігти 2% передачі. Вам потрібно використовувати ресурси пропорційно ефективності заходу, який ви вживаєте.

Маска вважається найкращою, оскільки вона, зрештою, є механічним бар’єром, а витрати не такі великі і дають можливість працювати в майже нормальних умовах суспільства.

- Багато шкіл вже придбали панелі з оргскла, хоча влада не оголосила, як мають виглядати ці роздільники. Також необхідні стандарти безпеки?
- Можливо, ті, хто з Міністерства освіти, мають більше інформації ... Я думаю, повинна бути впевненість, що вони не ламаються, не завдають шкоди, що матеріал досить міцний і не крихкий, він протистоїть шокам. Що дитина грає, подумайте ... І ще одне: доступ повинен бути легким, ці панелі не повинні перешкоджати доступу до лавки, з лавки назовні. Я не знаю, як вони розмірені, наскільки товсті ... Вони повинні бути ідеально прозорими, тому що зоровий контакт важливий, не бери його туди, щоб дитина його не бачила. І на ньому не повинно бути жодного напису, щоб це було добре видно крізь нього.

Як віруси можуть циркулювати в класі

Сепаратори в школах встановлені на лавочках у вигляді "кліток" з трьома бортами. Віруси циркулюють лише горизонтально і залишаються в пастці лише між трьома стінками з оргскла?

Ось що говорить доцент. д-р Олена Лазуряну, завідувач кафедри інфекційних хвороб UMF д-р В. Бабеш Тімішоара.

Репортер: Але як віруси циркулюють у закритій кімнаті?Доц. Доктор Олена Лазуряну: Це багато залежить від того, наскільки повітряний клас, якщо вікна відчинені. Це залежить від викладача, сидить він на кафедрі чи гуляє серед студентів. Це залежить від кількості студентів, якщо студент встає, відповідаючи, і тоді ці дільники можуть бути недостатньо високими. Існує ряд факторів, які в сукупності визначають цю циркуляцію.

- Навіщо ці сепаратори все-таки потрібні, якщо дітям і так дозволено входити до школи лише з маскою? Природно, виникає питання: "маска сама по собі неефективна?".
- На жаль, жоден із вжитих запобіжних заходів, маска, роздільник, фізична відстань не є 100% ефективним. І тоді, чим більше цих порогів поділу, тим більша ефективність зазвичай зростає.

Отже, ми маємо перший бар’єр на масці, ми маємо другий бар’єр через ці дільники, ми маємо третій бар’єр ефективної фізичної відстані між банками. А потім, усі ці три заходи - звичайно, разом із дезінфекцією рук, якомога частіше провітрюванням простору тощо. - проте, у сукупності вони зменшують ризик захворювання.

Доц. Доктор Олена Лазуряну:

Доктор Доброц: "Ці панелі повинні періодично дезінфікуватися"

"У закритій кімнаті вірус переноситься через ті крихітні краплі слини, які ми називаємо Краплями Флюгге, і за допомогою яких вірус передається від однієї людини іншій, коли ми говоримо, коли чхаємо, і коли ми кашляємо, стільки більше », - пояснює проф. д-р Кармен Доробец, завідувач Інфекційної лікарні« Сфанта Паращева »з Ясси.

Репортер: Ці пластикові сепаратори можуть бути ефективними в школах?Проф. Д-р Кармен Доробец: Будь-який бар’єр для цих крапель є можливим заходом захисту. Усі уявляли такі заходи захисту відповідно до особливостей відповідного корпусу. Але, крім монтажу цих панелей, їх обов’язково потрібно продезінфікувати. Оскільки поверхня, якою б вона не була, є можливим носієм таких вірусних частинок. Отже, навіть ця поверхня може бути носієм, а це означає, що її потрібно дезінфікувати через певні проміжки часу та за допомогою відповідних засобів.

А дезінфекція класів чи інших приміщень, де проходить навчальний процес, повинна проводитися під безпосередньою координацією епідеміолога або лікаря, який спеціалізується на шкільній медицині.

- Я маю на увазі, покоївку не слід залишати осторонь, бо вона може видалити
- Ні, точно ні! (сміється) Правильно знезаражена сучасними та ефективними методами. Тому що ми маємо поверхні (напр. - наприклад, руки), які також потрібно дезінфікувати через певні проміжки часу! А далі, все це повинно бути передбачено процедурою щодо дезінфекції відповідного приміщення.

- Але якщо учні повинні носити маски в школі, навіщо вони все ще потрібні ці сепаратори? Якщо ми носимо маску, все ще існує ризик забруднити себе чи інших?
- Носіння двосторонньої маски, тобто двох людей, які беруть участь у розмові, знижує ризик передачі практично до нуля. Особливо, якщо між ними відстань більше метра. Але залишається з’ясувати, що характерно для цієї групи дітей. Бо, напевно, медичний персонал думає про маленьких дітей, уявляючи, я знаю, маски, намальовані козирки.

Доктор Стрейну-Черсель: "Я не маю думки, що я не в регулюванні"

Репортер: Розкажіть, будь ласка, про корисність пластикових сепараторів у школах. Чому, якщо в класах є обов’язок носити маски, які теоретично забезпечують захист, ці роздільники повинні бути?Проф. Доктор Адріан Стрейну-Серсель: Будь ласка, запитайте представників Національного інституту громадського здоров'я.

"Але що ти думаєш?"?
- У мене немає думки, що я зараз не перебуваю в регулюванні.

- Тим не менш, ви фахівець у цій галузі, один із найкращих.
- Моє прохання - запитати колег з Національного інституту громадського здоров’я.

- Ви не хочете говорити про встановлення цих сепараторів?
- Ні.

Впливає на дитячий погляд на пластикові перегородки?

Кілька годин на день, під час занять, учні повинні будуть дивитись на дошку, на якій вчитель пише через пластик цих сепараторів, встановлених на лавочках. Чи може це вплинути на їхнє бачення? "Я не думаю, що це впливає на них", - каже доктор Анка Томі, головний офтальмолог.

Діти не втрачають цього пластику з виду кілька місяців.

Доктор Анка Томі, офтальмолог:

Але хіба нам не кажуть не купувати дитячі сонцезахисні окуляри з пластиковими лінзами, тому що вони "псують очі"? "Це не впливає на їх зір", - каже доктор Томі. "Я не бачу так багато крізь окуляри. Але це не шкодить їхньому зору, це помилковий страх.

Доктор Томі вважає, що ще однією з найбільших проблем буде відновлення роботи шкіл. "Подивимось, як все це витримає розлуку студентів ... Бо що вони роблять на перерві? Вони всі разом, тобто я не знаю, чи ця пластика щось вирішує ", зізнається офтальмолог.