CSID Що трапляється з новими нейронами лікаря в мозку дорослих, залучених до сенсорного навчання -
Хоча вже багато років відомо, що в мозку дорослого виробляються нові нейрони, багато питань про їх властивості залишаються без відповіді. Які переваги чи недоліки нейронів, що утворюються незабаром після народження?
Дослідники з Інституту Пастера показали, що з’являються нові нейрони в мозку дорослого переважно реагує на сенсорні подразники які приходять від винагород, що сприяє збільшенню швидкості асоціації між сенсорною інформацією та винагородою. Таким чином, нейрони, що утворюються в мозку дорослого, відіграють важливу роль як у виявленні сенсорних подразників, так і в позитивній асоціації із сенсорним досвідом, що передує їм. Нейрони, які утворюються незабаром після народження, не мають цієї здатності.
Хоча більшість нейронів формується під час ембріогенезу, певні частини мозку ссавців здатні постійно відновлюватися, так навіть у зрілому віці. Існування цих нейронів, які утворюються в мозку дорослого, вже доведено, але досі залишаються питання без відповіді про те, як вони працюють.
Дослідження під керівництвом команди Інституту сприйняття і пам’яті Пастера під керівництвом П’єра Марі Ледо показали роль цих нейронів, що виробляються мозком дорослого. Ці дослідження показали, що позитивні значення сенсорних переживань засновані на активності цих нейронів, а не на тих, що утворюються відразу після народження. Ці нейрони здатні змусити людей передбачити винагороду в позитивних сенсорних переживаннях.
Дослідники зосередилися на виробленні нових нейронів, вбудованих в нюхову цибулину у мишей, області мозку, відповідальної за аналіз запахів. Ці нейрони вважається, що відіграє ключову роль у гнучкості навчання і запам'ятовування нюхових переживань. Вчені спостерігали, що нові нейрони здатні по-різному реагувати на запах, залежно від наслідків, пов’язаних з цим сенсорним досвідом, наприклад, від того, чи є з цим винагорода чи ні. Вони також показали, що нюхове навчання, коли миші пов’язують запах із винагородою, стає набагато простішим після активації цих нейронів.
Коротше кажучи, це дослідження демонструє, що ці нейрони, що генеруються мозком дорослого, беруть участь у визначенні значень, пов'язаних із сенсорним стимулом, а не просто у його ідентифікації та доведенні того, що навчання на основі винагороди швидше пов'язане з нейрогенезом мозку дорослих.
Передано людям, ці висновки можуть покращити розуміння ролі, яку відіграють новоутворені нейрони в гіпокампі та асоціативного процесу навчання.