Давайте жити здорово з RAMEO
Щодня жити здорово. RAMEO!
Мета проекту: розвиток індивідуальних та групових знань, установок та поведінки шляхом навчання мінімальним навичкам формування здорового способу життя у молодого покоління, майбутніх громадян місцевої громади.
Через наш проект ми прагнемо цілі:
а) підвищення рівня знань учнів, вчителів та батьків шляхом пропаганди здорового способу життя;
б) навчання та розвиток в учнів правильної поведінки, що покращить індивідуальне та групове здоров’я;
в) формування звичок здорового харчування у бенефіціарів проекту;
г) відкриття спілкування та обміну думками між школами-партнерами у зв’язку зі здоровим способом життя.
Наш проект пропагує санітарну освіту як корисний та формуючий спосіб проведення вільного часу для учнів, вчителів та батьків. Через свідоме, щоденне застосування принципу RAMEO = Дихання (правильно), їжа (здоровий), Рух (Достатньо), Звільнення (стрес), і Відпочинок (розслаблення), захисний інстинкт людського тіла набуває сили та енергії, що дає здорове життя. Юнак завдяки своїм практикам RAMEO, завдяки своїм ставленням та думкам він зможе впливати на здоров'я сім'ї та опосередковано на здоров'я громади.
Календар проекту
Етапи проекту
Опис діяльності
(детально за днями, годинами, місцезнаходженням)
Облаштування простору, призначеного для проведення заходів - зал Noica від Національного коледжу Спіру Харет - 1 березня, 13.00.
Множення таблиць відвідуваності та анкет задоволення для проектної діяльності.
1. Інформаційна сесія на тему: Здоровий спосіб життя - від знання до існування! - зал Noica від Національного коледжу Спіру Харет - 1 березня, 15.00.
Участь беруть представники всіх шкіл-партнерів (150 учнів, 23 вчителі, 20 батьків), 1 гість від зовнішнього партнера та 1 фахівець, який підтримає лекція. Координацію діяльності здійснюватиме керівник виконавчої групи, який у вступі повідомить аудиторію про проект, партнерів проекту та заходи, які відбуватимуться. Наприкінці заходу учасники завершать анкети задоволення і оцінить, наскільки діяльність відповідає їхнім інтересам.
2. Харчування здоров’я: Ви те, що їсте! зустріч-дебати з гостем як спеціалістом - дієтологом, який прийде з порадами, порадами щодо таких тем, як: «Що повинен їсти школяр у віці 10-15 років щодня?», «Чому діти, які їдять чіпси, ожиріння? '', Який вплив кислі соки впливають на здоров’я організму? - зал Noica від Національного коледжу Спіру Харет - 8 березня, 15.00.
Беруть участь 150 учнів та 23 вчителі, 20 батьків. Наприкінці заходу команда з кожної школи-партнера створить меню, яке відповідає вимогам здорового харчування; він буде проаналізований запрошеним спеціалістом і буде виправлений відповідно.
3. Гастрономічний конкурс"Скажи мені, що ти їси, щоб я міг сказати тобі, наскільки ти здоровий!" Зал Noica від Національного коледжу Спіру Харет - 12 березня, 10.00.
Діяльність розпочнеться з точки доступу для привернення уваги, представленої керівником групи впровадження. Беруть участь екіпажі з 4 учнів з усіх шкіл-партнерів; У залі також беруть участь 50 прихильників, учні, 10 вчителів, 20 батьків. Журі складатиметься з 3 викладачів та 3 студентів.
Будуть вручені I, II, III премії та згадки. Врешті-решт, вироби, виготовлені усіма учасниками, будуть продегустовані.
Участь беруть 100 учнів з усіх шкіл-партнерів та 1 спеціаліст, запрошений через зовнішнє партнерство.
4. Майстерня: Як нам жити здорово з RAMEO? - конкурс плакатів - зал Національного коледжу Спіру Харет, 19 березня 2016 р., 11.00.
Кожна школа-партнер буде брати участь у плакатах, зроблених учнями, які брали участь у заходах, які демонструють ступінь засвоєння ними принципів та правил здорового життя. Будуть вручені I, II, III премії та згадки.
Буде 50 учнів, 10 вчителів, 10 батьків. Анкети, що оцінюють проектну діяльність, будуть заповнені.
5. Діяльність щодо розповсюдження проекту - 21-10 березня, зала Noica.
Будуть представлені результати проекту, сторінка на шкільному веб-сайті та вплив результатів діяльності. Будуть запрошені керівництво школи, представники партнерів проекту, представники учнів та батьків.
Учасники/бенефіціари
Навчальний підрозділ
Категорія та кількість учасників