Діти та смартфон, складні стосунки - у якому віці вони повинні мати телефон і хто такі
Автор: Влад Барза, вівторок, 14 січня 2020 р., 9:22
Згідно з останнім дослідженням щодо використання Інтернету дітьми Організації Save the Children у 2018 році, 96% дітей у віці від 12 до 17 років використовують смартфон.
- Отілія Мантелерс, одна з найвідоміших румунських фахівців у галузі батьківства, автор книг у цій галузі та спікер на багатьох конференціях у цій галузі
- Йоана-Чікет-Маковейчук - "Міська принцеса", автор дитячих книг та статей про батьківство у своєму блозі
- Теодора Стойка, керівник проекту "Врятуй дітей"
Отілія Мантелерс заявляє, що більшість психологів рекомендують у віці 12 років дитина отримувати смартфон, але на практиці це не так, і більшість дітей мають власний телефон у 10 років.
Вона каже, що двоє дітей не мають достатнього доступу до технологій: у школі вони іноді беруть уроки на планшетах, але діти не мають власних смартфонів, а сім’я іноді дивиться фільми на вихідних або ходить у кіно.
Мантелерс каже, що психологи рекомендують, щоб дитина у віці до 3 років не мала доступу до смартфона, телевізора чи комп’ютера, і якщо йому все ще дають екран, він повинен бути там дуже короткий час, а батько повинен бути з ним. Залишившись на самоті, дитина від’єднується і в кінцевому підсумку почувається невпевнено, оскільки малюк не знає, що робив за цей час, і дивується, де були батьки. Обійми, ласкаве слово розвіють тривожність дитини і допоможуть йому відновити зв’язок.
Для віку від 3 до 6 років рекомендується півгодини екрану/день, а від 6 до 9 років - одну годину на день і все, що перебуває після цього часу, щоб дивитися з батьками. Очевидно, що насправді час набагато довший, іноді більше 5-6 годин.
"Дитина, яка не має доступу до екранів, вчиться використовувати все навколо, щоб приносити радість"
Батьки не повинні боятися, що якщо їхні діти не переглянуть усі можливі фільми, у маленьких виникнуть проблеми з інтеграцією з іншими дітьми, які знають усіх героїв мультфільму. Навпаки, діти, які не залежать від екрану, можуть грати майже з чим завгодно, за словами Міської принцеси.
"Дитина, яка не має доступу до екранів, вчиться використовувати все навколо, щоб приносити радість, і це дуже привабливо для інших дітей. Є діти, які приходять у парк і не знають, що робити після виходу з планшета. від руки, в той час як діти, які довго не затримувались на екрані, мають багато ідей для гри, і протягом наступних 10 хвилин ви зможете побачити 10 дітей, які грають із задоволенням ", - говорить Йоана Маковейчук.
"Існує різниця у дітей, які знають, як насолоджуватися життям за відсутності екранів, і тих, чиї батьки змалку ставлять цю надзвичайно барвисту, надзвичайно галасливу реальність перед своїми дітьми, реальність, яку вони КОНТРОЛЮЮТЬ і яка Для них це надзвичайно приємно. Існує велика небезпека. Якщо ви виведете їх з цього середовища і поведете в парк, вони не будуть виглядати такими барвистими, захоплюючими та неконтрольованими. Інші діти приходять у парк. з тобою ти не можеш змінити реальність, як змінив би фільтр у грі, реальне життя здасться їм нудним, а діти не виростуть пристосованими, вони не знатимуть, як сказати: вау, яке прекрасне небо, яке чудове це місце, вау, як мені подобається це дерево! ", - каже Іоана Маковейчук.
Для них все оцифровано, і ця реальність набагато привабливіша. Ми повинні показати дитині "красу реального світу", красу дружби, додає вона.
Теодора Стойка також звертає увагу на небезпеку виставляти маленьку дитину на занадто великий екран. Вона каже, що подразники від деяких відеоігор в Інтернеті перевантажать почуття дітей, але задоволення від реального життя зменшиться, оскільки кількість подразників та їх частота нижче...
"Тривалий вплив дітей на екрани в молодому віці може вплинути на їх пізнавальний або соціально-емоційний розвиток. Дослідження світу за допомогою всіх органів чуття та розвиток дрібної та грубої моторики в дошкільному віці є одними з найважливіших аспектів загального розвитку дітей. у безпосередньому зв’язку з розвитком мови, мислення та пам’яті. Тому рекомендується, щоб діти до 6 років проводили стільки часу, граючи та проводили якнайменше часу перед екранами ".
Також вона каже, що батьки не повинні використовувати смартфон як покарання чи нагороду.
Чи повинні батьки підходити до обговорень смартфонів з дівчатами та хлопцями по-різному? Різниця є, але було б неправильно узагальнювати, вважає Отілія Мантелерс. "Це також багато в чому залежить від темпераменту кожного. Я б сказав, що загалом з дівчатами легше розмовляти до підліткового віку, загалом дівчата співпрацюють більше, ніж хлопчики з точки зору правил або обмежень, але я просто сказав загалом, що з вами легше ладнати дівчаток, а з хлопцями менше ".
Що робити, коли дитина говорить вам, що майже всі його колеги мають «розумний» телефон
Дитина готова мати власний смартфон після того, як ми пояснимо небезпеку в мережі, після того, як ми навчимо його уникати сексуальних «хижаків» і після того, як ми навчимо його, що таке кібер-знущання і як діяти так, щоб ви не були жертва, каже Іоана Маковейчук. "Я не думаю, що 9, 10 або 11-річний вік може відповісти на всі ці питання".
Очевидно, що коли майже всі однокласники мають смартфони, багато дітей запитатимуть батьків, чому вони їх не отримують. Що ми можемо відповісти?
"Якщо у нас дуже хороші стосунки з дитиною, ми можемо сказати йому, що це правила дому, кожен з нас тут дбає один про одного. (.) Ми запитуємо дитину: чому ви хочете мати телефон, що ви хочете від того, що є у ваших колег? "Хочете гру X? Слухайте, ви можете покласти її на мій телефон, і ви можете грати годину-дві, і ви можете обговорювати гру в школі", - говорить Йоана Маковейчук.
"Дитині потрібно терпляче пояснювати та пристосовувати її рівень розуміння та розвитку, силу та відповідальність, яку несе цей інструмент, і ступінь зрілості, необхідну для його використання. Водночас важливо підкреслити, що будь-яке рішення Незважаючи на те, що це не завжди легко, ми рекомендуємо батькам не поступатися тиску дитини - важливо, щоб рішення про надання дитині власного мобільного телефону було поінформованим та зваженим, удвічі більшим, ніж установка на дитину. цей пристрій, принаймні на початку або коли діти ще маленькі, програми фільтрації та батьківського контролю ".
Занадто багато обмежень може мати непередбачені наслідки
"Сьогоднішні діти занадто добре знайомі з екраном, вони не вміють розмовляти, не вміють грати, я завжди бачу дітей у ресторанах, дивлячись на екран. Поговорити між собою з братами! Але вони не знають радості стосунків, бо, вони навчилися веселитися з екраном, і це дуже сумно! Я навіть не хочу думати про те, як буде виглядати це покоління через 20 років! "
Як зараз діти, яким 8-10 років, і вони занадто довго сиділи перед екраном? Вони розгублені, їм сумно, їм швидко набридає, вони не можуть спостерігати трохи більше 15 секунд і шукають у кишені телефон. Деякі не хочуть докладати зусиль, у них немає цікавинок, попереджає Іоана Маковейчук.
Але бувають і випадки, коли екран хороший: наприклад, деякі підлітки можуть позбутися депресії завдяки відеоіграм, згадує Отілія Мантелерс.
Вона додає, що для батьків дуже складно відкласти телефонний дзвінок до 14-16 років, і дуже рідко дитина, яка досягла 12 років, не хоче власного телефону.
Дитині потрібно сказати, чому у нього по телефону є програма батьківського контролю. "Давайте скажемо їй, що ми, мами і тата, хочемо знати, що ти в безпеці. У реальному світі ми можемо взяти тебе і привезти зі школи або у дитячому садку, але у світі є багато небезпек по телефону, і ми хочемо знати, що ти в безпеці ".
Теодора Стойка пояснює, що коли дитина стає підлітком, заборона на використання смартфона може мати негативні наслідки та вплинути на стосунки батьків та дітей.
"Як тільки діти виростають і стають підлітками, їм потрібно більше незалежності та свободи. На цьому етапі свого життя вони поступово відриваються від сім'ї та проводять більше часу, спілкуючись з іншими, будь то друзі чи колеги. Це природно, і батькам важливо розуміти, і якщо вони обмежують або забороняють підліткам доступ до смартфонів, вони, ймовірно, знайдуть способи порушити правила, приховуючи свою роботу від батьків. стосунків батьків і дітей і навіть може призвести до ризикованих ситуацій. Ми закликаємо батьків домовлятися з підлітками про правила користування смартфоном, а не забороняти його ".