Французькі слова походження та історія
РОЗРОБИТИ
Кафедра навчання
та студентське життя

- Додому
- Навчання
- Навчальний каталог
- Безкоштовні навчальні одиниці - UEL
- Дипломи
- Освіта
- Міжнародні студенти
- Іспити
- Реєстрації
- Режими та статути
- Художники високого рівня
- Безкоштовний аудитор
- Обраний студент
- Спеціальний режим навчання (КСВ)
- Спортсмени високого рівня
- Запрошений студент - Free-Mover
- Дисциплінарний розділ
- Третій цикл
- HDR
- Тези
- Стажування
- Студентське життя
- Управління студентського життя
- Залучення студентів
- Статус обраного студента
- Безкоштовне залучення студентів до ЄС
- Міжнародні студенти
- Репетиторство
- Студентське життя та внесок у університет
- Комісія УБО
- Що таке CVEC?
- Заявка на участь у проектах
- Бюджет участі
- Життя громади
- Створити студентське об’єднання
- Отримайте ярлик ASSO UBO - База даних студентських асоціацій
- Зв'язок
- Фінансувати проект
- Список студентських об’єднань
- панель приладів
- Ресурси
- Інвалідність
- Часті запитання
- CFVU
- Презентація CFVU
- Ресурси CFVU для всього UBO
- Ресурси CFVU для обраних посадових осіб комісії
- Пункт, який потрібно подати до CFVU
- Квінкеніал
- П’ятирічка 2017 року
- Самооцінка Хереса
- Оцінка - Презентація
- Консультація файлів
- Назад Херес
- Акредитація
- Нормативний простір
- Документи, подані до Міністерства
- Самооцінка Хереса
- П’ятирічка 2022 року
- Самооцінка Хереса
- Оцінка-презентація
- Консультація файлів
- Акредитація
- Нормативний простір
- Самооцінка Хереса
- П’ятирічка 2017 року
- Ресурси
- Статистика
- Стати L1
- Кількість студентів станом на 15 січня
- Заявки на навчання
- APOGEE
- Compilatio
- ПЕТАЖ
- АМЕТИС
- Відбитки
- Міжнародна студентська документація
- Інформаційні панелі студентського життя
- Інформаційна панель FSDIE
- Експорт FSDIE
- позначені асоціаціями
- Інформаційна панель FSDIE
- Інвалідність
- Паркурсуп
- Документація
- Статистика
Французькі слова: походження та історія
Організуючий компонент UEL
Листи UFR та гуманітарні науки
Ім'я педагогічного керівника
Назва доповідачів
- Естель Бедон
- Хелен Буже
- Гіслайн Лозачмер-Роллан
Семестр
Очікувані навички
Знання того, як визначити певні греко-латинські корені, характерні для французької мови, та зрозуміти механізми словотворення та принципи етимології. Огляд історії французької мови. Розробка засобів аналізу (лексичних, морфологічних ...) для кращого розуміння значення слів, їх інтерпретації відповідно до їх контексту, використання їх у сучасній практиці.
Детальний навчальний зміст
Цей безкоштовний ЄС орієнтований на всіх студентів, які бажають зміцнити свою загальну культуру та свої знання французької мови та виявляють інтерес до питань етимології, винаходів, еволюції французьких слів з моменту їх походження. Це міждисциплінарний курс, без особливих передумов, метою якого є вдосконалення знань про утворення слів, їх значення та нюанси, семантичну еволюцію з плином часу. Викладання здійснюється кількома носіями класичних та сучасних букв відповідно до хронологічного прогресу від грецького та латинського походження до сучасних французьких практик, через характеристики середньовічної мови та усвідомлення французької мови як "нової", відмінної від латинської, внески Відродження у збагачення французької мови, роль граматистів та академій у класичний період.
Методи оцінки
Сесія 1: 1 написана 1:00 Сесія 2: 1 написана 1:00
Додаткова інформація
Студенти L3 та LC L3 не повинні реєструватися на цей курс, оскільки вони вже бачили значну частину вмісту під час навчання L1 та L2. Але в L1 та L2 цей курс призначений для студентів будь-якої дисципліни.