Геніальне журі для читання
Замовляйте цей товар у місцевого продавця книг

Читання фактів журі
- Сванвіт, Торонріс та ще 1 учасник мають цю книгу на полиці.
- Сванвіте і Торонріс прочитали цю книгу.
Думки читацького журі
Вінфрід Станзік
Клаус Цесар Церер, Das Genie, Diogenes 2017, ISBN 978-3-257-06998-3
У 1886 році молодий український іммігрант Борис Сідіс висадився в Нью-Йорку. У нього немає ні копійки в кишені, але він має блискучий розум .
Клаус Цесар Церер, Das Genie, Diogenes 2017, ISBN 978-3-257-06998-3
У 1886 році молодий український іммігрант Борис Сідіс висадився в Нью-Йорку. У нього немає ні копійки в кишені, але він має блискучий розум і великі амбіції позбавити світ від дурості та війни - завдяки освіті. Кілька років потому Борис тепер випускник Гарварду і відомий психолог, народився син. Борис хоче використати його, щоб продемонструвати, що кожна дитина може бути вихована генієм, якщо вона отримає відповідну підтримку з самого початку. Успіх вражає: Маленький Вільям Джеймс (який отримав ім'я від відомого психолога і філософа Вільяма Джеймса, який був другом батька на все життя) б'є всі рекорди, закінчив середню школу у віці восьми років і відомий як "чудо-хлопчик" від Гарварду «. Але, як дорослий, Вільям має лише одне бажання: вести самовизначене життя згідно з його уявленнями, навіть якщо йому доведеться розірвати очікування батьків і суспільства. Непроста мета в той час, коли дезадаптація не особливо цінується, а дві світові війни та важка економічна криза потрясають світ.
Біографічний роман про захоплюючу, справжню історію життя ексцентричного генія Вільяма Джеймса Сідіса (1898–1944), зворушливий і дивовижно актуальний.
Цією книгою Клаус Цесар Церер зробив чудовий дебютний роман. Він зробив розумний і комічний роман з історичного матеріалу, який є напрочуд актуальним.
Торонріс
"Я кажу вам, що вік занять мускулатурою закінчиться, і почнеться новий, електричний. І тоді люди нарешті почнуть бути людьми, а не рабами своєї самоокупності".
"Я кажу вам, що вік занять мускулатурою закінчиться, і почнеться новий, електричний. І тоді люди нарешті почнуть бути людьми, а не рабами своєї самопідтримки".
- Борис Сідіс про Сару, с.120.
Молодий, розумний Борис Сідіс, керований ненаситними амбіціями та пристрастю, впевнений, що електроенергія, якою може користуватися кожен, є запорукою нового часу. Він також впевнений, що освіта може змусити зникнути відмінності між людьми. Якщо лише кожну дитину підтримують належним чином і в ранньому віці, кожен може бути достатньо розумним, щоб більше не потрібно було залежати від демагогів та інших спокусників, а вести самовизначене життя. Борис Сідіс, ідеалістичний, освічений іммігрант, справді хоче надати необмежені можливості кожному в країні необмежених можливостей.
У Сарі, яка не обов’язково відрізняється високою інтелігентністю, але працьовитою і принаймні настільки ж амбітною, Борис знаходить ідеальну дружину, яка зможе прожити його життя відповідно до його ідей. І хто міг би бути кращим, щоб довести світові, що його висновки про психологію та підбуджуюче Я, як він це називає, є правильними, ніж його власний син? Борис і Сара збираються разом, щоб відчинити ворота світу своєму синові.
"Зарозумілість - найближчий друг невігластва, ти завжди їх зустрічаєш разом".
- Борис про свого сина, якому було лише кілька тижнів, с.164.
З самого початку Борис навчав сина, що він не повинен поважати людей похилого віку чи установи. Враховується лише рівень освіти, рівень інтелекту. Той, хто не докладає зусиль для виховання, не заслуговує на повагу. Виховні методи Бориса та Сари часом логічні, іноді відразливі. Це яскраво описує, як ви фільтруєте всі сенсорні враження для своєї маленької дитини, щоб допомогти їй швидше осягнути світ. Насправді, Вільям Джеймс теж робить це, із захоплюючою швидкістю він не тільки дізнається те, для чого потрібні роки іншим дітям, але й розвиває розуміння більш складних стосунків, які залишаються прихованими навіть для дорослих. Але те, що з одного боку звучить спокусливо і чудово, має свої чіткі мінуси.
"Він хотів знати все, що треба було знати. Тоді він більше не буде виставою, яка лише прикидається розумною. І Борис нарешті буде ним задоволений".
- Думки трирічного Вільяма про батька, с.195.
Автор знову і знову описує сцени, в яких горді батьки виставляють свою надзвичайно розумну дитину перед іншими, сцени, в яких вони просять Вільяма продемонструвати свої знання чи здатність мислити, не тому, що вони пишаються його виступом, ні. Вони пишаються тим, що їх метод виховання працює. Цілодобово Вільяма оточує атмосфера навчання. Безумовно, батьки хочуть, щоб він насолоджувався навчанням, і заохочують його переслідувати власні інтереси. Але мова ніколи не про нього, а лише про те, щоб довести, що метод Сідіса працює. Читаючи, іноді важко не проклинати батьків за їхню нездатність забезпечити гарне виховання за рамками раціональної та логічної частини.
Тому не дивно, наскільки важким є Вільям, відомий як Біллі, у школі. Батько не лише демонструє йому презирство до цієї установи. Сам заклад насправді бере участь у грі: він неодноразово пропускає крок, піднімається вгору, приходить разом зі старшими дітьми, поки його не приймають в Гарвардському університеті у віці одинадцяти років у рамках програми підтримки обдарованих дітей. Також не дивно, що він не ладнає зі студентами в гуртожитку, що йому важко читати лекції та що йому, як правило, важко мати стосунки з людьми. Він не розуміє, що його порив будь-коли поставити все під сумнів і дати правильну відповідь на все в будь-який час є соціально проблематичним. Його батьки завжди заохочували таку поведінку, і вогонь дитячої цікавості палає у молодому Вільямі.
"Незважаючи на свої чотирнадцять років, Біллі був ще далеко до здобуття першого ступеня. Це було невтішно, враховуючи сподівання, які підняли його досягнення в дитинстві, і відверто скандальний, враховуючи можливості".
Виховання та освіта були дуже популярною темою з часів Просвітництва. До того часу радники в першу чергу займалися порушенням волі дітей, щоб вони йшли побожною дорогою і не піддавалися спокусам диявола, але з 18 століття головним питанням було те, як одного (принаймні, багатого та/або аристократичного) хлопчика (а згодом і дівчат) можна навчити таким чином, щоб вони якомога краще використовували свою думку. І як би високо оцінювали розум Просвітителі, вони розуміли, що наша людяність закріплена в почуттях, особливо в співчутті до інших людей. Вони знали, що хороше виховання формує не лише раціональну, але й емоційну частину людей. Подібним чином, з цього періоду існує безліч есе про важливість встановлення меж для дітей та встановлення їх під наглядом дорослих для нагляду за їх моральним та інтелектуальним вихованням.
Здається, нічого з цього не відомо Борису та Сарі. Коли Вільям нарешті повертається в Гарвард, він робить надзвичайно важливе для нього відкриття:
"Біллі був вдячний за кожне рішення, яке було прийнято за нього. Найкраще, на його думку, було б, якщо б у вас були чіткі вказівки щодо кожної ситуації, що повторюється в житті. Тоді вам ніколи не доведеться думати про те, що і як робити".
Очевидно, батьки не змогли встановити йому жодних обмежень. Його повсякденне життя завжди оберталося навчитися все більше і більше і задавати все більше і більше питань. Але обмеження, які батьки встановлюють своїм дітям, є не що інше, як прийняті рішення. Світ занадто великий і заплутаний, щоб дитина сама приймала всі рішення. Не дарма ви, як молодий дорослий, раптом помітите, що бути дорослим досить страшно. Ви можете робити все, що завгодно - але рішення ви повинні приймати самі. Рішення відвідати лекцію. Рішення подбати про рахунки, податки та закупівлі. Все це рішення, і кожне рішення коштує енергії. Чим менше рішень вам потрібно прийняти, тим більше енергії у вас залишиться. Дуже мудро Вільяму скласти детальний каталог принципів, який позбавить його від різних повсякденних рішень. Тож у нього залишається більше енергії для себе, навчання та життя. Але настільки розумним, як і чотирнадцятирічний хлопець, він не має життєвого досвіду, щоб мати можливість зваженого судження з усіх питань. Ви також можете дуже швидко заблукати в ньому - і саме це робить Вільям.
Тому не дивно, що як людина у середині двадцятих років він раптово зневірився у світі. За той час він багато чого бачив і більше не може бачити Америку як країну свободи.
"Що пішло не так? Чи були його правила поганими? Ні. Але це був світ. Це була проблема".
- Відчайдушний Вільям, с.468.
Вільям прагне нічого іншого, як нормального життя. Він не хоче уваги преси, так само, як не хоче підвищення і більш вимогливої роботи для свого інтелекту. Він любить анонімність та відокремленість. Він давно міг належати до інтелектуальної еліти, саме цього батьки очікували від нього, але саме цього він не хоче.
Душесердно читати, як Вільям звинувачує себе в тому, що його батько Борис бачить діло свого життя, розвиток методу Сідіса, знищеним. Зокрема, його мати постійно повторює йому, чого він мав досягти і як незрозуміло для неї було те, що він звів їхні життєві справи своїми бездумними вчинками на ганьбу. Оскільки преса не припиняє говорити про вундеркінда раніше, але замість того, щоб хвалити їх, вони висловлюють себе дедалі зневажливо і зневажливо. Той факт, що психоаналіз став популярним одночасно з Фрейдом та сумніви щодо психіатричних методів Бориса, також не допомогли родині.
Вільям Джеймс Сідіс міг би стати великим багатозначником. Натомість він займається трамвайними квитками протягом останніх кількох років свого життя і веде безнадійну юридичну війну проти New York Times. Історія життя Вільяма Джеймса Сідіса правдива, він справді жив, і Клаус Цезар Церер проводив інтенсивні дослідження, щоб зобразити це якомога достовірніше. Незважаючи на це - або саме через це - порушена тема є надзвичайно важливою. Знову і знову ти стикаєшся з батьками, які, прагнучи робити все правильно у своєму вихованні, повністю не помічають того, що насправді має значення: любові. Дитина повинна пережити через своїх батьків, що її люблять беззастережно, заради неї самої, щоб мати можливість вирости впевненою в собі, щасливою людиною. Той, хто ніколи в дитинстві не дізнався, що вони симпатичні без умов, навряд чи зможе це компенсувати дорослим. Так само ніщо не робить дитину більш нещасною, ніж піддаватися очікуванням, яких вона не може задовольнити. Трагічно, що є батьки, які не можуть терпіти, що їхня дитина може бути непридатною для середньої школи чи університету.
Крім того, Вільям ніколи не дізнався, що мистецтво та краса мають право існувати заради них самих. Вони не корисні, принаймні жодним раціональним чином. Він ніколи не розумів кохання - принаймні в описі автора. Все життя він шкодував, що батьки очікували від нього спору, сварки, яка врешті-решт призвела його до бездонній ненависті, особливо до власної матері. Він занадто рано зрозумів, що завжди буде іншим. Він один, нерозуміний та надто цікавий для публіки, щоб залишити його у спокої. Настільки ж захоплюючими і показовими, як і теорії Бориса, його надмірне перебільшення позбавляло молоду людину можливості бути щасливою.
Незважаючи на складну тему, читати цей роман із задоволенням. Стиль письма фантастичний, він завжди відображає персонажа, очима якого ми зараз сприймаємо те, що відбувається. Іноді ми маємо сувору Сару, іноді ідеалістичного Бориса як перспективу, а згодом дитячо-наївного Вільяма. Америка на рубежі століть та під час Першої світової війни описана настільки яскраво, але все ще збоку, що насправді відчувається перенесення назад у часі. Практично неможливо повірити, що це перший роман автора.
Своїм дебютним романом "Das Genie" Клаус Цесар Церер зумів розповісти біографію дуже захоплюючої людини в реалістичній та розважальній манері. Думка, що Вільям Джеймс Сідіс насправді прожив таке життя, настільки трагічна, наскільки повчальна. Психологічні та філософські вчення цієї книги, а також політико-теоретичні та математико-фізичні дискусії стимулюють нове мислення. Нерідкі випадки, коли сміятися з одного боку, а з наступного - застигнути від жаху. Суміш трагедії та гостромовного опису реальності робить цей роман яскравою коштовністю. Я можу лише тепло рекомендувати всебічну покупку. Книга була більш стимулюючою, ніж будь-яка кава, тому що я вдихнув понад 600 сторінок протягом двох днів, не втомлюючись.