Хороші батьки з поганими дітьми
Протягом багатьох років фахівців з психічного здоров'я вчили бачити у дітей продукти середовища, в якому вони виросли, вважати, що за хронічною поганою поведінкою завжди стоїть батько, пояснює Фрідман. І все ж, на його думку, хоча не можна заперечувати, що існують "погані" батьки, реальність така, що дуже хороші люди можуть породити "токсичних" дітей.
, Я не маю на увазі тих дітей, які досягають повноліття як злочинці чи злочинці загального права ", - констатує фахівець. У науковій літературі про психопатів написано багато, від частих історій жорстокого поводження з дитинством, до ранньої схильності до порушення правил та до жорстокості до тварин; і якщо є навіть якісь цікаві дослідження, які свідчать про те, що таку асоціальну поведінку можна модифікувати за допомогою курсів "батьківського коучингу", у журналах (якщо такі є) дуже мало досліджень парадоксу добрих батьків з поганими дітьми.
"Ми дивуємось, коли чуємо про хоробру дитину, яка переживає найтоксичніших батьків та найнеприязніші умови, будуючи успішне життя. Однак уявлення про те, що деякі діти насправді є поганим виноградом від порядних батьків, важко перетравлюється.На думку Фрідмана, це "проти природи" не лише тому, що здається таким песимістичним і безжальним судженням, але й тому, що порушує поширену думку, що кожна людина має майже необмежений потенціал для змін і самовдосконалення.
Але не всі діти будуть блискучими, не всі стануть «кимось», як не всі люди добрі та люблячі. І це не обов’язково через невдачу батьків виховувати або вплив поганого або ворожого середовища: але оскільки риси характеру, як і вся поведінка людини, мають вроджені незмінні генетичні компоненти, які не можуть бути повністю змодельовані навіть найсприятливішим середовищем, не кажучи вже про психотерапевтів, як би вони були талановитими.
"В даний час основним завданням будь-якого дитячого психіатра є те, що захворювання часто перебуває у дитини і що реакції сім'ї можуть погіршити картину, але вони не можуть створити її повністю", - сказав доктор Теодор Шапіро, психіатр діти в медичному коледжі Вайла Корнелла. Реальність така "Його ера закінчилася".
Ідея, що генетичні фактори впливають на поведінку, і неявно особистість, вона дуже стара. Найпереконливішим доказом було завжди, писав Дарвін, успішне одомашнення тварин. Що стосується психічних якостей, їх передача очевидна для собак, коней та інших домашніх тварин. У людини, поза певними смаками та здібностями, загальний інтелект, мужність, темперамент, безумовно, успадковуються.
Але на відміну від генетичного впливу на коефіцієнт інтелекту, який вивчався безперервно протягом століття., вивчення генетичного впливу на особистість має коротшу історію. Відсутність безперечних вимірів якостей особистості заважало прогресу і в цьому напрямку. До того ж до недавнього часу фахівці не могли домовитись навіть щодо найважливіших особистісні риси. В даний час, проте, існує скромний консенсус щодо того, що для опису особистості буде потрібно п'ять "надфакторів": екстравертність, невротизм, добросовісність, відвертість чи відкритість до нового та характер приємності.
Під ярмом генетичної долі
Очевидно, згідно з недавньою статтею в New Scientist, якщо у вас хороші вії, варто бути екстравертом. І хоча люди-екстраверти народжуються, не створюються, або так вони кажуть, все може бути більш тонким: вони можуть бути кожна людина "пристосовує" свою особистість до оточуючого середовища, щоб повною мірою використати гени в обдарованості.
З часом звичайні порівняння однояйцевих та неідентичних близнюків показали це змайже половина індивідуальних відмінностей в особливостях особистості базується на генетичній причині. Тому люди схильні думати про риси особистості, які значною мірою визначаються генами, пояснює еволюційний психолог Аарон Лукашевський з Каліфорнійського університету в Санта-Барбарі.
Він відразу запідозрив, що в цих міркуваннях є "тріщина", адже якщо особистість буде жорстко визначена, то люди можуть прокинутися з "неправильним" типом особистості для своєї ситуації. Наприклад, екстравертна особистість піддає того, хто володіє нею, соціальним конфліктам: слабкіші люди-"ангели" частіше страждають від таких протистоянь, тоді як більш "запеклі" можуть отримати користь, видаливши вії. "Добре" заздалегідь. Щоб уникнути розбіжностей, теоретизував Лукашевський, еволюція, мабуть, сприяла більш гнучкій системі.
Таким чином, давній суперечці між детермінізмом і вільною волею вдалося знайти наукову суть, нове дихання, на основі якого постійно заправлятись. Зараз ми маємо ДНК, геном та генетичну спадщину: величезна кількість інформації, яка визначає наші соматичні риси, фізичні здібності, слабкі сторони і навіть поведінку; інтелект, виражений IQ, також відповідає генетичній схильності, особистість знаходиться в тісному взаємозв'язку з геном у хромосомі 11; навіть на стрес, здається, сильно впливає ген CYP17 у хромосомі 10, який синтезує фермент, здатний перетворювати холестерин у гормони, що мають вирішальне значення для нашого соціального та статевого життя.
З іншого боку, нещодавні відкриття про геном людини викликали багато сумнівів. Практично, геном настільки великий, що відбудова логічних причинно-наслідкових "шляхів" неможлива. З величезної генетичної спадщини, що зберігається у кожного з нас, не всі гени будуть активовані протягом нашого існування, і не всі захищені від мутацій. Тоді мозок, як і все людське тіло, може, в свою чергу, викликати активацію або дезактивацію певних генів, і навколишнє середовище також не несуттєво сприяє цій роботі щодо "адекватності" нашої генетичної істоти, в кращу чи в гіршу сторону.
Тому, згідно з найбільш акредитованими сучасними теоріями, кожна людина керує власним вибором із ряду стимулів та подій, що значною мірою базуються на генотипі, створюючи унікальний набір переживань. Іншими словами, люди сприяють створенню власного середовища. Цей погляд на розвиток людини не заперечує існування неадекватного або виснажливого середовища, а також не зводить до мінімуму роль, яку відіграють навчання та освіта. Швидше, він розглядає людей як динамічних творчих організмів, чиї можливості вчитися та експериментувати з новими середовищами посилюють вплив генотипу на фенотип.
І врешті-решт, в кращу чи гіршу сторону, здається, батьки все ще мають обмежену силу впливу на своїх дітей.
ВІДКРИЙТЕ СВІТ, В ЯКОМУ ВИ ЖИТЕ!