Інтернет-музей опору
Подвійне читання вірша
Тип: Вірш
Дата документа: Осінь - зима 1940 року
Розташування: Франція
Аналіз засобів масової інформації
Цей підпільний вірш складається з александрій на висоті 12 футів. Вони є «ламаними віршами», тобто поетичними віршами, які приховують текст (вкладений текст). Щоб виявити приховане значення цих віршів, ви повинні розділити кожен вірш на 2 речення по 6 футів і прочитати спочатку ліву, а потім праву колонку.
Ось результат:
Любіть і захоплюйтесь канцлером Гітлером
Вічна Англія негідна для життя
Прокляття, розчавлення цього заморського народу
Нацист на землі буде єдиним, хто виживе
Тож будьмо підтримкою німецького фюрера
З цих мореплавців розімнемо прокляту расу
Тільки їм належить це справедливе покарання
Честь бути переможцем відповідає справжній заслузі.
А тепер давайте прочитаємо дві колонки підряд:
Любіть і захоплюйтесь
Вічна Англія
Прокляття, придушення
Нацист, на землі,
Тож будьмо опорою
З цих браузерів,
До них належить лише один
Честь бути переможцем
Канцлер Гітлер
Негідний для життя
Це заморські люди
Буде одна, щоб вижити
Від німецького фюрера
Здавимо прокляту расу
Це справедливе покарання
Відповідає справжній заслузі.
Цей текст заснований на поемі подвійного значення 19 століття (Бонапартист/Рояліст), яку анонімний автор адаптував до ситуації 1940 року. Є кілька варіантів, із заголовком або без нього, заголовок, можливо, де-небудь інший: "Співпраця "," Ода до співпраці "," І рік співпраці "," Гімн Гітлеру ". Він широко копіювався у Франції восени та взимку 1940 року.
Історичний контекст
Цей анонімний вірш є частиною підпільних трактатів, які циркулювали у Франції протягом першого року окупації, і копіюються за принципом ланцюга. У цих текстах ми іноді зустрічаємо літературні ігри, в яких гумор виступає проти легальних газет, підконтрольних німцям чи Віші, оскільки вони поширюють серйозну пропаганду з авторитарним тоном, щоб прославити перемоги Німеччини або відзначити культ Петена.
За допомогою гумору автори цього вірша хочуть поширити дуже точне політичне послання, адаптоване до ситуації 1940 року, після нищівної військової поразки і коли лише Англія могла протистояти Гітлеру в Європі. Що можуть зробити всі французи, зіткнувшись з нацистською окупацією та авторитарним режимом, який запроваджує Петен? Відповідь, надана цим віршем, полягає: як мінімум, не дати собі забруднитися пропагандою нових держав і використовувати зашифровану мову, щоб донести свої переконання до інших прихильників союзної справи. Словом, навчіться колективно практикувати "подвійну гру", чекаючи зміни балансу сил.
Джерело:
Бруно Леру, "Літературні ігри та пісні макіса" у Бруно Куратоло та Франсуа Марко (реж.), "Писання під окупацією", Ренн, Presses universitaire de Rennes, 2011
Опір через предмети
З’ясуйте, як борці опору винайшли свої форми дії. На виставці використовуються процеси.