Іспити; Приватна школа Гердера у Вупперталі
Учні Гердера-Шуле беруть участь у центральних випускних іспитах по всьому Північному Рейну-Вестфалії. Ці випробування проводяться компетентним районним урядом. Це означає, що наукові ступені визнані офіційно. Тут ви знайдете інформацію про наші ступені та нормативні акти районного уряду щодо ЗНО.
градусів
Учні школи Гердера вже багато років завершують свою шкільну кар’єру з результатами іспитів вище середнього. Завдяки невеликим класам наші вчителі можуть реагувати індивідуально на кожного учня та заохочувати їх у своїх сильних і слабких сторонах. Зовнішні іспити зворотні відносини між викладачем і студентом: вчитель розглядається не як той, хто врешті-решт оцінює результати, а як супутник на шляху до спільної мети: успіху на ЗНО.
Зміна школи/бічний запис
На відміну від державної системи, батьки можуть подавати документи на вступ до 5 та 11 класів без обмежень та спеціальних рекомендацій. У той же час також можливо змінити школи в межах 9 та 10 класів.
Верхній рівень у школі Гердера: При реєстрації 19/20. У лютому бажаючі можуть продовжити свою шкільну кар’єру на нашому верхньому рівні як побічний вступ: 3-річний верхній рівень після вступу до технікуму в середній школі чи загальноосвітній школі, 2-річний верхній рівень після 10-го класу в гімназії. Згідно з державною програмою, учнів цілий день викладають на уроках, і вони готуються до справжнього випускного іспиту, такого як міжнародний Abitur, без наголошування.
Оскільки ми працюємо в невеликих групах, і наша пропозиція додаткового робочого часу гарантує індивідуальне пристосування уроків, можливі дефіцити можна компенсувати.
Нижчий середній рівень: Fachoberschulreife (FOR)/Middle Reife після 10 класу
ЗНО з шести предметів:
Написано: німецька, англійська, математика та один предмет із групи французька, географія, історія чи біологія.
Усно: Історія (обов’язкова) та ще два предмети французької групи, географія та біологія.
- інтенсивна та індивідуальна підготовка до іспиту
- особлива увага приділяється старшій середній школі
- Підтримка команди шляхом шкільних поїздок
- міжнародні сертифікати іноземними мовами
Старший середній рівень: Abitur/загальна вища освіта вступна кваліфікація після класу 13
ЗНО з восьми предметів:
Письмово: німецька, англійська, математика та географія - можливо, з усним тестом на диференціацію
Усна: Історія (обов’язкова) та ще три предмети з групи Біологія, Мистецтво, Французька та Іспанська
- відсутність обмежень на вхід
- Уроки лише з предметів іспиту без додаткових завдань
- інтенсивна підготовка з іспитом в кінці періоду навчання після трьох років
- тому між ними немає напруги на іспиті
- справжній випускний іспит, як зазвичай для міжнародного Abitur (IB) або британського A-Levels
ЗНО
Відповідно до розділу 51 Закону про школи NRW, учні загальноосвітніх шкіл беруть участь у трьох центральних іспитах (німецька, англійська, математика), які є обов’язковими для всіх для отримання FOR або Abitur.
Самостійно вибраний четвертий письмовий предмет та так звані усні предмети здаються на екзамен державними екзаменаційними комісіями для учнів додаткової школи.
Основою цієї зовнішньої частини іспиту є звіти про навчання, в яких студент називає свої спеціальні теми та документує предмет. Отже, якщо ви засвоїли вибір того, про що дізналися, який ви вибрали відповідно до власного звіту про дослідження, з вами нічого не може статися.
Майже у всіх європейських та неєвропейських країнах усі кваліфікації про закінчення школи в державних школах присуджуються за допомогою зовнішніх іспитів та оцінювання. Лише в Німеччині та Австрії державна школа оцінює себе, вчитель оцінює власні результати викладання. Це автоматично призводить до меншої порівнянності та ризику включення попередньо складених думок.
Зовнішній іспит, навпаки, змінює відносини вчитель/студент. Обидва перебувають в одному човні, переслідуючи спільну мету, щоб студент отримав найкращі оцінки. Успіх учня - це також успіх учителя. Як результат, його автоматично розуміють як друга та помічника на спільному шляху, а не як суддю.
Протягом усього подальшого навчання та професійного життя студент повинен стикатися з неупередженими зовнішніми оцінками. Подаючи заявку на навчання та на навчання, додатково до оцінок "саморобних" шкільних класів вимагаються додаткові докази, наприклад, володіння іноземною мовою.
Не в останню чергу з цієї причини центральні іспити (принаймні з 3 предметів) були запроваджені в NRW кілька років тому з метою досягнення більш справедливого оцінювання та порівняння між окремими типами шкіл, а також окремими школами того самого типу школи. Нарешті, відповідна школа та пропоновані в ній уроки оцінюються разом зі своїми учнями.
Вищі за середні результати наших студентів на ЗНО підтверджують, що немає причин боятися їх!