Як довго я можу залишити свою дитину в мультфільмах Чи може це негативно вплинути на дітей у клубі?
Деякі батьки вважають, що мультфільми незамінні для дитинства, що немає щасливого дитинства, яке б їх виключало. Інші потрапляють у протилежну крайність і вважають їх шкідливими, уникаючи їх, наскільки можуть. А інші задаються питанням, як їм слід керувати часом, відведеним на мультфільми, наприклад, як інтегрувати їх у життя дітей, не завдаючи їм шкоди, а також не засмучуючи, що їх не вистачає.
Для початківців добре наголосити на рекомендації Американської педіатричної асоціації, а саме: у перші 2 роки життя немає телевізора, ноутбука, планшета чи інших пристосувань. У ці перші два роки розвиток мозку здійснюється іншими шляхами, і стимуляція через екрани не має ніяких сприятливих ефектів, навпаки.
Однак дуже великий відсоток дітей залишається з мультфільмами з перших місяців життя під різними приводами: просто зберігайте спокій, просто їжте, дозволяйте матері спокійно займатися іншими справами, тому що ви зайняті дитину, це "програми" освітній ”,„ не має чим руйнувати ”та багато інших.
Причин та обґрунтувань може бути багато, але давайте подивимося, що лежить в основі цієї рекомендації, щоб не допускати дитину від телевізора/ноутбука протягом перших 2 років, а також чому навіть старші діти не рекомендують більше однієї години на день перегляду. мультфільми чи інші телевізійні шоу.
Причини, чому слід уникати або обмежувати дії перегляду мультфільмів:
Багато мультфільмів чи інших "дитячих" шоу претендують на освіту. Але вони можуть виконувати цю виховну роль лише в тому випадку, якщо їх розуміють діти, якщо вони розуміють зміст і контекст, в якому відбувається історія, і дослідження показали, що до 2 років мозок дитини не має такої здатності розуміти.
Вільна гра має найбільше значення і вплив на розвиток мозку дитини, неструктурований, через гру навчаючи дитину творчо мислити, вирішувати проблеми, розвивати моторику. Час, проведений перед екранами, забирає час, який вони могли б провести, граючи неструктуровано та отримуючи користь від взаємодії з родиною чи іншими дітьми.
Діти найкраще вчаться у взаємодії з іншими людьми, а не з екранами.
Перегляд мультфільмів перед сном створює шкідливі звички сну, які можуть впливати на настрій та поведінку дитини та її здатність до навчання.
Було виявлено, що ті діти, які були на екрані набагато пізніше, показали мовні затримки, поки не знайдено точної кореляції, але пояснення полягає в тому, що перед телевізором дитина не має того самого досвіду мови, який пропонує людське оточення, а пасивний погляд не стимулює його здатність до діалогу та автономного мислення.
Швидка послідовність зображень, висока частота зміни зображень викликає майже гіпнотичний стан, тому багато дітей навряд чи можна взяти перед екраном після звикання. Через тривалий вплив телевізора/ноутбука з’являються такі стани, як ослаблена концентрація уваги та пам’яті, СДУГ, а також депресія, тривога, загострення імпульсивності, розлади прихильності. Мозок, що розвивається, не повинен надто піддаватися технологіям, навіть якщо іноді це або здається неминучим.
Збільшення ожиріння серед дітей. Це пов’язано з тим, що, по-перше, погляд на екран - це сидяче заняття, а по-друге, багато дітей їдять, дивлячись на мультфільми, не маючи можливості отримувати сигнали насичення від мозку, так часто їдять «несвідомо» або постійно жують нездорові закуски.
Посилення агресивності. Багато мультфільмів містять як сцени, так і жорстокі висловлювання, які діти можуть легко підхопити за допомогою вікових імітацій, тому не лише час повинен бути обмежений, а й зміст повинен ретельно контролюватися, не допускаючи перегляду мультфільмів, які можуть спровокувати агресію. діти.
І останнє, але не менш важливе - залежність. Є діти, які дивляться мультфільми, викликають залежність від екрану, змушують відмовлятися від інших видів діяльності, батькам доводиться посилено боротися, щоб вивести його з цього порочного кола перегляду телевізора.
Тому було б розумно звернутися до мультфільмів, щоб зберегти рівновагу?
Уникайте піддавати дитину мультфільмів у перші два роки, обмежте перегляд до однієї години на день для дітей у віці від 2 до 6 років та максимум до 2 годин для дітей старше 6 років. Звичайно, ви також можете скласти адаптовану програму, залежно від вашої дитини, яку ви знаєте краще: є діти, які можуть переглядати мультфільми протягом дня на 3 години, а потім на тиждень забувати про них. Важливо адаптувати цю діяльність відповідно до дитини .
Вимикайте телевізор під час їжі і не дозволяйте телевізору бути «фоном» для інших занять з дитиною.
Наведіть хороший приклад: ви не можете очікувати, що ваша дитина не буде приділяти особливої уваги мультфільмам, якщо для решти родини телевізор відіграє важливу роль.
Дивіться разом з дитиною мультфільми, щоб уникнути неприємних сюрпризів, пов’язаних з невідповідним змістом віку, і мати можливість спілкуватися з ним про те, що відбувається на екрані.
Поясніть дитині різницю між вигадкою та реальним життям, тому що є діти, які насправді не роблять цих відмінностей і потрапляють у небезпечні ситуації, наприклад, «літаючий килим».
Уникайте розміщення телевізора в кімнаті дитини. Помістіть його десь там, де за ним може одночасно стежити вся родина.
Залучайте дітей якомога більше до різних видів діяльності, розслабляючих, навчальних, цікавих, щоб тримати їх подалі від екрана і дозволяти їм правильно розвиватися на всіх рівнях.
Намагайтеся підтримувати баланс між переглядом мультфільмів та грою на свіжому повітрі, спортом, малюванням, ремеслами та іншими видами діяльності. Зберігайте мультфільми як альтернативу для випадків, коли вашій дитині нудно або нудно або коли погода непридатна для активного відпочинку на свіжому повітрі.