Казкове насильство над дітьми Все про матерів
Чому мені не спокійно читати синові класичні казки, що містять сцени насилля та жахів?
Ви думаєте про казки і уявляєте, можливо, бабусю з ніжним поглядом і м’якими руками, яка читає дітям біля плити. Або, якщо ти схожий на мене, ти уявляєш забруднені кров’ю стіни, голови, що посміхаються на підвіконні, стару жінку, спалену живою в духовці, птахів, що гризуть очі, батьків, які залишають своїх дітей у лісі, серця, вийняті з грудей, щоб їх з’їли.
Кажуть, що казки мають відігравати певну роль у розвитку дітей, сказано. Це допомагає маленьким подолати внутрішні конфлікти, дозволяє їм спроектувати власні внутрішні битви між добром і злом, створює менш спотворений образ світу (світ, де не завжди все рожево і красиво) і допомагає їм виявляти та краще управляти такими незручними почуттями, як гнів.
Гаразд, я розумію всі ці аргументи на користь казок, але насправді ?! З розкиданою по стінах кров’ю, з криками болю, з відрубаними головами та розчавленими мізками?! Я вважаю це скоріше фільмом жахів, ніж дитячою історією. Так що так, я один із тих батьків, що всі казкові аргументи не змогли переконати своїх дітей прочитати щось подібне. Поки що, принаймні, не у свої 3 роки.
Що мені не подобається в казках
Перш за все, насильство. Я знаю, що діти загалом захоплюються більш жорстокими речами. І те, що читання їм історій, що містять насильство, не означає, що вони стануть жорстокими.
І якимось чином мені здається природним, що поганий персонаж повинен померти, щоб добрий перемагав. Мені це просто здалося достатньо, щоб померти і все. Жодних жахливих сцен, жодних мук, яким він зазнавав до цього, жодних криків болю.
Я переконана, що все, що ми читаємо своїм дітям, оживає в їх свідомості та уяві. А потім, щоб взяти за приклад Козла з трьома дітьми, чому б я хотів, щоб мій 3-річний син уявляв кімнату з кривавими стінами або двома відрізаними головами джеді, зі стиснутими зубами, сидячи у вікні?
Однак хороша частина, хоча і критикується деякими, полягає в тому, що історії, здається, стають дедалі ніжнішими від покоління до покоління. І порівняно з оригінальними версіями, нинішні справді мирні. Наприклад, в оригінальній історії Червона Шапочка не врятована Лісником, а її їсть або їсть бабуся, або вона п’є свою кров разом з вовком. Так само закінчення історії про Білосніжку було змінено, щоб стати менш зловісним. Якщо в більш сучасному варіанті мачуха бере світ у голову і зникає (або навіть прощається), то в оригінальній історії вона змушена танцювати до смерті в червонуватих залізних черевиках. У Попелюшці з нових версій історії було вилучено моторошну деталь - голубів, що гризуть очі пасинкам, залишаючи їх сліпими.
Життя не просто чорно-біле
Ще одна причина, чому я уникаю читання казок малюкові, полягає в тому, що майже завжди він подає все лише в білому чи чорному кольорах. Персонажі просто погані або просто хороші. Вони побудовані на одному поверсі, сірої зони немає. І я думаю, що це може певною мірою перешкодити здатності розвивати емпатію.
Однак у перші роки життя діти бачать світ лише таким чином, чорно-білим. І класичні історії це підкріплюють. І тоді, як вони зможуть співпереживати іншій людині, якщо їм запропонують, щоб їх з самого початку класифікували як просто добрі чи просто погані? Як вони зможуть проаналізувати ситуацію, якщо навіть не намагаються зрозуміти більше, ніж очевидне?
Тому що, врешті-решт, не виключено, що дитина, яка штовхає його на дитячий майданчик, не "просто погана" (я думаю, що жодна дитина не погана), а лише розчарована, бо її залишили поза грою., напр. Але для того, щоб це зрозуміти, вам слід поставити себе на місце іншої дитини, трохи проаналізувати ситуацію і не мати жодної перспективи, своєї. І казки вас цього не вчать, а навпаки.
Мораль або загроза?
Ще один аспект, з яким я абсолютно не згоден: у цих казках багато говорять про мораль. І про необхідність вдаватися до насильства, щоб історія мала більший вплив на дитину і вона засвоїла свою мораль.
Але чи справді є мораль у цих казках? Марія Татар, фахівець з дитячої літератури, говорить у своїй книзі "Геть голови!" що казки - це досить попереджувальні історії. «Застережливі казки», - називає їх вона. І він стверджує, що насправді їх метою є налякати дітей так, щоб вони були "добрими": менш цікавими до навколишнього світу, слухняними, покірними батьківському авторитету, не задавайте запитань, не намагайтесь пересунути свої межі.
Наприклад, Червона Шапочка карається (читається з'їденою виноградною лозою), бо вона не слухала матері і відхилилася від запланованого шляху. Я знаю, що мораль ніколи не виходити зі слова матері була, мабуть, доброзичливою. Але я думаю, що лякати дітей відповідати певним чином, у певній ситуації - це не мораль, це просто контроль поведінки.
Яку історію ви читаєте своїй дитині?